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小学毕业演讲稿

时间:2024-04-18 11:30:46
【推荐】小学毕业演讲稿6篇

【推荐】小学毕业演讲稿6篇

演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的小学毕业演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学毕业演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学:

日月轮替,物转星移,我们匆匆的度过了小学生活。那里存着我们的一点一滴,无论经过多少风风雨雨,依旧不变。

我们带走的,不多。只想让更多的留在这。

哦,朋友,请你们快点过来,我们很快就在此就过了,

再回首,恍然如梦。这是一个怎么样的梦?恐怕只有我们才晓知。酸,甜,苦,辣。

就让一切都集于在此吧,我们就在此告别吧。告别我所敬爱的老师,我所可爱的同学,告别那满树绯红,灼目照人的木棉树,那榕迷醉林的榕树广场,那无垠的天空,叽喳的小鸟,还有那五月飞“雪”――漫天棉絮,最后告别我第二个家――母校。

我的演讲完毕,谢谢大家。

小学毕业演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这艳阳高照。晴空万里的日子里,我们再一次聚集在母校的操场,当然这也是最后一次。

入学到现在,我们在一起的点点滴滴,成为了我们友谊的写照。此时此刻,我耳边又回想起同学的欢声笑语。老师的谆谆教导;眼前又浮现出同学之间的互帮互助,师生之间的善言善语……我记得,那是在一个寒风刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。这时,老师走过来问我:“冷不冷?”说着,还边把自己的帽子戴在我的头上,“别冻着了,小孩子生病很难受的。”听着老师的话,泪水模糊了我的视线,顿时,寒冷变成了温暖。我抹掉了眼泪,把帽子摘下来亲自戴在老师的头上,说:“谢谢您,您也别冻着了!”说完,就跑进了教室。现在想起老师对我的爱,心里还是暖烘烘的,爱可以融化冰雪,特别是老师的爱。

我不会忘记,那一天上课时,老师让我们每人写篇题目为《我学会了……》的作文。其他的同学一拿到作文本便低头写了起来。可刚踏入这个学校的我却是绞尽脑汁也没想出什么门道来,要知道我的作文可是全班最差的了。我盯着本子看了半天也没憋出句话。等到下课铃声响了之后我才慌张起来,着急地抓耳挠腮,最后竟然趴在桌上哭了起来。过了一会儿,老师数本子的时候发现少了一本,看见我在哭,就走到我身边拍了拍我,我抬头一看,原来是刘老师。刘老师朝我笑了笑,俯下身子来辅导我,顿时,一股暖流涌上了我的心田。后来,每天一放学,刘老师便坐到我旁边单独辅导我,这使我慢慢对作文有了兴趣。到现在写个几百字的作文对我来说已经不成问题了,可这也得归功于我们的刘老师。

我还记得,在一次体育考试中,我站在起跑线上,做好姿势。这时,只听见体育老师大叫一声:“跑!”我立即在跑道上飞奔起来。后面传来阵阵加油声,同学们都在为我加油。我听见了,一口气跑出两三百米,把其他人远远地甩在了后面。这时,不知谁绊了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝盖鲜血直流,失去知觉瘫倒在跑道上。我醒来时,发现我在医务室里,同学们焦急地等待着,我感动地流泪了,同学们连忙说:“别哭啊,一点都不疼,要忍住!”我和同学拥抱在一起。这次虽然我受伤了,但收获了珍贵的友谊。

再见,敬爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不玩对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉,润育着我们情操的美果。您对我们的爱,我们将永远铭刻在心中。

再见,亲爱的同学,你将友谊的种子播进我的心田,我将永远记住我们在一起的日日夜夜,让我们的友谊地久天长!

小学毕业演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年的时间转瞬即逝,时间从我们身边匆匆走过,它静静地流逝着,留下了痕迹。在这小学中的六年,2190个日日夜夜里,我变得聪明了,也长大了。记忆的海洋里,往事的画片在脑海里不断地回放着,那些年一起玩过的游戏,一起谈论的话题,一起唱过的`儿歌,一起……在美丽的西门小学里,鸟儿在天空中自由地翱翔着,也代表着我们,无忧无虑地成长着。挥舞着双手,依依不舍地告别母校。

在这六年中,老师教会了我们怎样学习,用知识的露水浇灌着我们,培育着我们求知的幼苗。在老师的耐心教导下,我们从“静夜思”都要老师一遍又一遍地教才能勉强读出的小孩子,变为流利地背诵长长的课文的学生。老师教会了我们乐观、宽容与理解,教会我们真诚、守信与信任,用理性的阳光照耀着我们,抚摸着我们幼稚的心灵,让我们从溺爱中解脱,成为一个人见人爱,懂礼貌讲文明的大哥哥,大姐姐。

在这2190个日月里,老师为我们付出了许许多多。而现在她们的辛勤与劳苦,终于得到了回报。让我记忆深刻的是邓老师,您为我们整整带了四年,为此还犯下了一身的病痛。四年前的那个早上,您一走进了我们的班级,就接下了教育我们这个班级的重担。有的学生调皮,您耐心地为他做心理疏导与教育;有的学生学习不好,您耐心地辅导他写作文,做作业,使他一步一步进步,成为优秀的好学生。还有,还有,邓老师为我们付出的东西太多了,四年前,她把爱与希望的种子播下,如今是收获的时候了。

我十分欣赏邓老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到它在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到它在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初它的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……没经历过风雨,怎能见彩虹?这句诗往往在我失落,在我缺少希望或者感到绝望的时候响彻我耳边,这份精神与思想,正时邓老师所传递给我的,要让我学会先苦后甜。

亲爱的邓老师,是您带给了我无限的教诲与思想。

亲爱的同学,是你们让我体会到了真挚的友谊。

亲爱的校园,今日我以你为骄傲,明日你以我为骄傲!

啊!美丽的西门小学,你留给我多少美好的回忆,你是我最美好的家园。我相信,在以后的日子里,我会经常想起这个美好的家,想起邓老师,想起一起学习、一起玩乐、一切成长的伙伴们。就此,带着美好的回忆,离开。

小学毕业演讲稿 篇4

大家好,我是六年级五班的学生某某某。可能你们都了解我,我是学校的一名体优生。作为一名体优生我每日的生活除了学习就是训练,周而复始。有时跟着学校的大队伍参加市里比赛,有时在运动会上一定是同学们骄傲呐喊的对象。我真的很荣幸成为一名体优生,也真的很荣幸成为咱们学校的体优生。

六年来,我是从三年级被选入校队的。主要练习的是田径项目。每天都会热身跑步,然后看秒表找到自己的弱点,下次不停的锻炼弥补。如今我获得了市里四百米跑赛的第一名,这与学校的教导和体育老师的不停鞭策是分不开的。同学们,你们有时总是羡慕我可以经常在你们上自习的时候,我却可以在操场上玩耍。但是你们知道吗,当你们放学回家感受温暖的时候,我还需要继续在操场上继续奔跑,为了就是跑出更好的成绩。

所以,今天我站在这里,最想说的就是,每一次的努力都不是白费的。多少的努力就会得到多少的回报,他们都是成正比的。不要否定你自己,也不要羡慕别人的成绩,因为这些都是自己努力得到的。

小学毕业演讲稿 篇5

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,今天在这里我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学的学习生活,踏上中学那新的学习征程。 看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢慈光小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。 教师是辛勤的园丁,既教书又育人。 六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。

今天的毕业典礼后,我们就要告别母校。

今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。

最后祝慈光学校越办越好,祝老师们工作顺利,身体健康,祝同学们学习步步高,快乐生活每一天。

小学毕业演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

燕子总有离开母亲怀抱的那一天,我们总有离开母校的那一天。时间过得真快,转眼间我们就要离开生活六年的学校了。回首往事,难忘的六年小学生活历历在目,母校的一树一木,一花一草,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切!

这里还留下了我童年最美好的回忆,每当我打开记忆的匣子,许多事情像放电影一样,浮现在我的脑海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒……我忘不了考试考砸后,老师帮我分析错题的情景;忘不了班队活动上我的节目被表扬时的情景;忘不了选拔落选时的失落;忘不了经过努力后获奖时的喜悦;忘不了并肩生长的同学;忘不了像精心的花工一样关怀我们这些稚嫩幼芽的老师!

可是,我们已经六年级了,我们要离开难分难舍的老师、同学,离开母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地烙在我们的记忆里,无法抹去……我们要告别烂漫的天真,步入了几丝沉稳;脱去了童年的稚气,获得了成长的自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

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