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【实用】学生周记集合七篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的学生周记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生周记 篇1
这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差，只是有些小小的不甘心，可以当年级最高的，却还是少了一分。
学习语文，基础部分的学习方式大家都大同小异，不过就是记和背而已，只是有些要先理解，才能学得更轻松。很多人都说：“语文很无趣”。对，但试问只要是学科，哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文，哪一项都躲不过，所以，我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。
学习，是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受，我们，别无选择。
阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少，怕有一两点遗忘，白白失掉一两分;答的多，又觉得语言繁杂，并且从心底产生一种不肯定。在阅读中，我始终信奉 “阅读是阅读，阅读题是阅读题”，在阅读时，尽量跟着出题人和作者的意思走，曾经也想过自己是否应该有自己的想法，但很快否定了，在考场上“独具一格”， 不是推陈出新，而是一种“自杀”行为，在考场上，拿自己的分开玩笑，真的不可取。
写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分，也可以拉分。这次写作总体比较满意，只扣了四分，算是扣分较少的一次，但我坚信我有只扣三分的能力，下次一定努力。
语文，不是一门像数学、物理那样的科目，在考前多做几张卷子，熬夜背一背就能行的，语文更注重的，还是日常的积累，多看书，这样，才能学到更多别人学不到的、不了解的东西，比别人的理解更深入，一点一滴，才能在最后取得好成绩。
希望期末时，语文成绩能稳定上升。
写后小记：期中反思，期中已经过去，重在反思，其中不论曾取得多么辉煌的成绩，也只能是在挫折中鼓励自己的回忆，人总是要往前走的，没有什么能够使人止步不前，向前走，我会继续走下去，带着对语文的爱，走下去。
学生周记 篇2
越是临近实习期结束，越会觉得时间过得飞快。这周已经是实习的第六周了，按照学校的要求，我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的六周时间，我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境，熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司，我从擦桌子、端茶倒水，收拾办公室开始，到后来，经过高老师的指点和孜孜不倦的教诲，我渐渐地能够独立处理一些事情，并能够在某些方面独当一面，我觉得自己有了很大的进步，并以此感到非常地自豪。
这一周我依旧跟着高老师学习一些出纳要做的工作。上一周，我在填写银行日记账，现金日记账时还经常出错，弄得手忙脚乱，但通过一周的操练和实践下来，我已经能基本保证不出错了，高老师也对我的进步感到比较满意。
学生周记 篇3
岁月的魅力无法阻挡，是岁月一直在我们身旁，伴我们前行。---题记
月华如练，凉风似水,划过我们身旁的，却又牢牢被我们记住的，是友谊，是稚气，是思念。但，在我们身边一直有一样东西，它没有从我们身边划过，而是悄悄地伴我们前行。
在那充满欢声笑语的时期，我从来没有想过，六年的时间如此短暂。
站在讲台上，拿着小学毕业证书的我，眼眶里溢满了泪水，努力不让泪珠滚落下来，可我控制不住自己，泪水还是掉下来了。其实，那个时候我已明白，自己将要升入初中，但却要与我的朋友，我最爱的童年说一声:“再见”吗?我与朋友走出教室，坐在操场的长椅上，心中有万分的不舍。
朋友对我说:“其实，离别也并非一件坏事，它会让你更加珍惜在我们记忆中的朋友。这一次，我们离别了，可你想一想，到了初中，会有更多的朋友，更多的友谊围绕着我们。岁月，一直都是这样，它让你失去一些东西，必定会让你得到另一些东西。但是岁月，它不会流失。岁月，一直是跟着我们的`脚步，一直在伴我们前行。从我们一出生，岁月一直就像我们的影子一样，对我们形影不离。岁月，在你忏悔时见证了你的长大。所以，我希望在你的记忆中，留下一些美好的岁月。”
我静静地思索着:划过我们身边的，太多太多了，唯独有岁月一路上都在伴我们前行，岁月，让我们有得有失，也让我明白了是什么一直在鼓励我成长。是的，是岁月一直在伴我前行。
学生周记 篇4
星期天，我过了许多愉快的事，最开心的就表姐就要数“溜冰”啦！你想知道吗？请听我细细道来。
星期天的早上，我跟表哥、哥哥、表姐一起去木厂干活。下午，爸爸看见我们干得这么有劲，为了奖励我们，爸爸就带着我们去平南游乐场里溜冰。我们可高兴了！穿上鞋子，我跟表姐马上摔倒在地上。新手就是新手，熟手就是熟手，抬头一看，哥哥跟表哥早已溜到外面的露天溜冰场去了。我也不甘示弱，把屁股的疼痛忘到九霄云外去了。我连忙一手拉起“一头雾水”的表姐，一手扶着栏杆，一拐一瘸地走出了外面。可是，出了去还更要“连爬带滚”。因为外面有一个漩涡形的坑，这个漩涡形的坑就似一个陷井，只要你一掉进坑里，就很
难回到上面去；还有一个“小型过山车”，这个“小型过山车”可不是坐车哦！它是由三个“小山坡”连成的。这两个练习“遂道”可好玩啦！
其实，还有许多好玩的练习“遂道”哦！我下次再告诉你吧，因为我又要跟亲朋好友们去“溜冰”喽！
学生周记 篇5
我家里的花各式各样，这可都是奶奶的功劳。我奶奶以前是一位教师，现在退休了，成了一位养花爱好者。她把那些美丽的花朵看成她教的一位位学生，为它们浇水、施肥，使它们长得非常旺盛、强壮。有了花，我感觉到了家的温馨，家的快乐，家的和谐。
每天放学回家，我都会快速地把作业做完。当做作业的时间超过一小时，奶奶就叫我休息一下，看看窗台上的花，看看红色的仙客来，看看黄色的长寿花，看看洁白优雅的水仙花，看看开满紫色小花、散发清香的熏衣草，又看看窗外小区里那郁郁葱葱的树木，再眺望远处的东方明珠这时我感觉心情舒畅，无比的轻松、愉快。我应该感谢奶奶！
一天，爸爸下班回家，手里捧着一束美丽的鲜花。进门后，又把花藏在身后，我很奇怪：为什么要这样呢？爸爸悄悄对我说：不要告诉妈妈，我给她买了一束玫瑰花，我要给她一个惊喜！这时我才恍然大悟，今天是妈妈的生日呀！于是我执行爸爸的命令，一点也不动声色。我和爸爸摄手摄脚地走进客厅，妈妈说：吃饭了。爸爸向我使眼色，叫我关灯，我便不声不响地把灯关起来，妈妈说：干吗？爸爸和我异口同声地唱起来：祝你生日快乐这时妈妈才想起来：哦，今天是我的生日呀！爸爸把玫瑰花拿了出来，双手捧着递到妈妈面前，妈妈激动的泪花在眼眶中转悠。这时，我想：这束花，代表着爸爸对妈妈的深切的爱呀！
花儿美，我们的生活更美！
学生周记 篇6
开学第一周，我就听见有个同学说这班级老师的母亲生病了，我听了以后非常伤心，因为这意味着语文课不能上了，所以我特别特别的伤心。
但是，我不能因为赵班级老师来不了不上课了呀，所以我还是安安稳稳的上课吧！
这几天，我们的同学都很积极，但是，有些不听话的班级老师都管不了，因为那些同学不是趴着就是坐不住，就好说话，然后聂红兵班级老师就想了一个办法，说一次话，做五道题，不过有些同学还是不听话，上语文课的时候，聂红兵班级老师请别的班的语文班级老师来给我们上课。
上别的科目的时候，有些同学就更是不听话了，体育课上，张云超班级老师一走，王柔嘉就开始张牙舞爪，和于琳蕾说话，张云超班级老师一来，比谁到站的好。
上美术课，王柔嘉不听班级老师的指挥，在剪一些卡纸什么的，剪完了还要给我的同桌看，所以，害得我们一次又一次的站起来。
这就是我们这周的表现，朱赵班级老师的母亲早日康复。
学生周记 篇7
绿豆的豆子颜色是绿油油，形状是椭圆形的像米一样！它是硬的，如你不费九牛二虎之力，休想打破绿豆。于是，我找到了一个大容器，铺上棉花，这棉花真像一张舒服柔软的被子，把绿豆一个一个放进去，接上一壶凉水。
我等着它越来越茂盛，越来越茂盛！
