学生周记

实用的学生周记模板汇编七篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。周记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的学生周记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生周记 篇1

今天早上我正在做作业，忽然听见了怦怦怦……的声音。

我跑到窗前一看，原来他们是在放烟花。

我自言自语地说道：“那有白天放烟花的。”

“可能是钱太多了，不知道该往什么地方花了”妈妈一边洗碗一边说。

顿时我收想：“是呀！白天放什么烟花，反正大家也没有看见漂亮，只是听见怦怦怦……的声音，还不如把这笔钱用来捐赠希望小学，帮助困难群众，或者晚上放也好让大家一起欣赏欣赏吗？”

学生周记 篇2

在那实习的日子里，明显能够比较实际的感受到公司与学校氛围的不一样，包括工作精神、态度以及人际间的交往等等。

作为一个国企，与私营企业不同，他们会很准点准时，可能不会没日没夜的加班加点，但是也存在着一种无形的机制，职员都很自觉，譬如说中午可以休息一个小时，公司职员可能会吃完饭就回自己的职位而没有要钻时间的空子。或者说，虽然在企业里没有一种明显的条文规定职员该怎么样去工作去守时，但能发现一个好的企业给你的印象绝对不是懒散的，而是紧凑的、有条不紊的、还有就是一种无形的竞争，大家都在努力，都在上进，因为大家都明白"适者生存"的道理。其实有时候可以从企业的一些外在表象看出该企业文化的特征是怎样的，企业理念是哪个方向。

在安阳电信局的日子里，觉察出它是一个较为蓬勃的团体。我们还是学生，对于企业来说，可能是没有任何工作经验的生手。所以在实习当中的心得体会是办事绝对要找对路子，顺应事情发展的途径。其实这个想法大家都明白，但真正的实行到工作实践当中去的时候或者说面对具体问题的时候会比较迷茫，因为之前是没有接触过的。比如我在实习后期的任务主要是整理数据，统计资料，规整文件等等。这些事情虽然看似琐碎但还是要有方法可循才能把事情做好。像我在整理楼宇构成或是分析crm楼宇资料时得充分利用小组团体的合作精神才能高效的完成实习任务。而且要懂得虚心向前辈请教，人才可以不断进步。

在实习过程中，由于方法不对，可能事倍功半，而企业关注的是最后的绩效成果。或许每个企业的处事风格和办事方法是不一样的，有各自的规则，只有快速适应游戏规则的人才能被快速接受，才会创造更优的绩效。

学生周记 篇3

美好的春日周末，我们在老师带领下，一起走进植物园，领略万紫千红的大好风光！

一来到植物园，一股芳香之中夹着青草的味道扑鼻而来。

我们首先来到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，红的像火……真是各种各样。还有一些花苞紧紧地收拢在一起，像一位害羞的少女迟迟不肯露面，在这之下还有着绿叶的衬托，显得牡丹花格外美丽，就在这时下起了春雨。

穿过红砖铺成的小道我们来到了丁香花园。可不要小看这丁香花哟！虽然它们的体积很小，但是相隔十里之外都会闻见那沁人心脾的香味儿。我被它紧紧地吸引住了，每一朵花上都有四个花瓣，呈淡紫色，里面的花蕊像一位可爱的小精灵飞快的跳舞呢！这时空中飞过黄色的滑翔伞，我不禁大叫了一声“哇！”

那一阵阵清脆的鸟鸣声引我们来到一片幽静的林子，树上画有许多卡通人物有熊，有长颈鹿，有螃蟹等等，旁边还有六边形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中还发出“滴答滴答”的声音，让我不禁想到了贺知章的咏柳之中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句来。

不知不觉中我们又来到了碧桃园，有白色和粉色的，花瓣落下时，像仙女散花一般轻轻飞扬，这一簇簇的花儿团在一起摸起来毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一样，我不时还用鼻尖碰碰它。刚下过雨的碧桃显得十分湿润，像身着粉红色小裙子的仙女，露珠顺着叶子的脉络轻轻滑下，可真美呀！

清脆的'鸟鸣声伴我们一路同行，欢笑声弥漫整个植物园。

学生周记 篇4

六年了，回首往日，仿佛发生在昨天。

曾经的我们在课堂上高高地举起小手天真地发问，在操场上快乐的玩耍，无所忧虑.....眼前，我们要毕业了。离开这个港湾，离开这个充满回忆的校园，离开这么多年的好朋友，离开教我人生道理的老师。

心里满是不舍。小时候想着离长大还很久，很久，而今，仿佛蓦然间就长大了，突然就到了离别的季节。毕业好吗？心突然静下来，想起我们一起走过的每一个脚印，幻想着我们会不会微笑着say，“goodbye”。六年，如一阵凤快速地吹过，曾经说的天长地久还能实现吗？曾经的争吵，曾经的不愉快，现在已抛到九霄云外。脑海里浮现的是我们曾经的嬉戏，曾经的打闹，那些淡淡地温暖。

在这个路口，我们怀揣着这些淡淡的温暖说再见。是的，老歌有唱，“再见不会是永远”，我们都要抬起头，优美地微笑，轻快地挥舞那双告别的小手。毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难以忘怀的名词;毕业，是感动落泪时的形容词；毕业，是我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词；毕业，是我们梦醒时分，触碰不到而无限感伤的虚词......不管如何，我们记住了老师们殷切的目光，朋友们关怀的话语，也记住了老师说的，毕业，意味着新的旅程开始而已。

毕业，更是我们以后满头白发时，美好的回忆。再见，同学；再见，朋友；再见，老师；再见，我亲爱的母校！

学生周记 篇5

20xx年X月X日 X天

专业实习的第二天，带着明确的问题我们又来了装配车间，上午最大的收获是观看了师傅把2轴上的零件从头到尾装配了一遍，从中我体会 到了机械的精妙，真正需要细细品味，严谨对待。上午做了一件很有意义的事就是跟我们班没有弄懂变速器怎样工作的同学从头讲了一遍又一遍，到后来口干舌燥，但是当他们终于说出“哦，我懂了!”我便一笑释然了相信大家可以学到很多东西。下午我们是去了同步器的加工车间，是由一位徐师傅带领我们参观整个同步器的加工过程的，其中我终于看到初中化学就提到的尾气处理，看着一束耀眼的火花扑哧的燃烧时，心里一阵大喜!期待明天的实习。

学生周记 篇6

阵地上，到处弥漫着紧张的气息，因为一场大战即将展开。我没有退缩，也无法退缩，更不能退缩，只因为，这是语文老师早就策划好的每周一次的“周记”大战，还下达了死命令——只许成功，不许失败！

号角已吹响，战斗开始。我拔出水笔这张王牌，上马迎战，因为我不战则败。这五毫米的黑色签字笔是我最得意的一员大将，他不仅武功高强，还精通文史，是位不可多得的人才。周记元帅也不示弱，他派出了第一段和第二段两位大将，企图阻止我消灭他。接着，就是厮杀。只见我的水笔大将灵活地穿梭于敌军之间，巧妙地运用流星枪法攻击对手，不到二十回合，就将第一段挑下。周记一看，立即将第二段召回。可他没想到，水笔眼疾手快，又一记加速法重拳，将第二段击倒。我一看形势有利，立刻指挥大军冲杀过去，结果大败周记。

军帐内，我正在潜心研究下一步行军章法，忽有探子来到：“报——周记通过求援，重新招兵买马，新得了一位错别字大将，正向我军营步步紧逼，看样子准备深夜劫营。”我摆了摆手，示意探子退下，然后对一旁的军师说：“传令下去，让修正带大将和水笔大将做好埋伏的准备，让修辞大将前去诈败做诱饵，待敌军全部进入伏击圈，再合围歼杀，定要生擒周记！”果不其然，到了晚上，周记前来偷袭。我泰然自若地端坐帐内研读章法，只听见帐外敌军在阵阵惨叫。我知道，此战我方必胜无疑。果然，不一会儿，周记元帅和结尾大将均被押入账内，听候发落……

看着眼前的周记，想起刚才的恶战，我的心中乐开了花——我终于再次征服了周记。看来，敢于战斗，善于战斗。就一定会取得最后的胜利！

学生周记 篇7

在这一周里，在师傅的悉心教导下我对车床加工工件的装夹和校正有了一定的认识：

（1） 工作前按规定润滑机床，检查各手柄是否到位，并开慢车试运转五分钟，确认一切正常方能操作。

（2）卡盘夹头要上牢，开机时扳手不能留在卡盘或夹头上。

（3）工件和刀具装夹要牢固，刀杆不应伸出过长（镗孔除外）；转动小刀架要停车，防止刀具碰撞卡盘、工件或划破手。

（4）工件运转时，操作者不能正对工件站立，身不靠车床，脚不踏油盘。

（5高速切削时，应使用断屑器和挡护屏。

（6）禁止高速反刹车，退车和停车要平稳。

（7）清除铁屑，应用刷子或专用钩。

（8）用锉刀打光工件，必须右手在前，左手在后；用砂布打光工件，要用“手夹”等工具，以防绞伤。

（9）一切在用工、量、刃具应放于附近的安全位置，做到整齐有序。

（10）车床未停稳，禁止在车头上取工件或测量工件。