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精选小学周记模板汇编8篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的小学周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
为学校劳动一周，谓“值周”，在吸取了第一次值周的经验后，就在上星期四我们也顺利交接，完成这令人回味无穷的值日工作。
在此次的值日工作中，最让自己难忘的是响亮的“老师好”！当一位老师来时，很多同学都自然地举起右手，大声说一句“老师好！”而那走进的老师也是开开心心的，甚至有些男老师同样还了一个军礼，然后乐呵呵地继续向前走。还记得一次，我看见一位老师朝一个平时在班里不太说话的女生，我还紧张她站在那儿不动，只顾着愣神儿向老师看去。原来她注意力比我还集中，心中倒默念着老师的步子，将拖把夹在自己的腋下，接着迅速一举手，“老……老师好！”她脸颊顿时红通通的，刚才那老师的面部表情是严肃的，她抬眼一看，微笑地点了点头，好像也就这样成了女生的动力，更加卖力地干起来了。我惊讶地看着这一幕，还真希望她的胆儿能这样每天一点一点大起来。
最辛苦的数打扫中间楼梯的同学们了，他们拖楼梯的，不仅要弯着腰，还要认真地拖完一阶，走下一阶。其次就是打扫大厅卫生的的同学们，每逢一听“脏了”，不论是在做什么事都立即停止下来，拿起扫把便冲过去，立即清理。那天我的岗位已工作完毕，回来见他们还在打扫，我问累不累，需不需要帮忙，他们竟说：“帮忙倒是可以，但还没称得上是‘累’，因为这是绝佳的减肥好时机！”我一怔，随后与他们一起快乐地干起活儿来……就连平时好吃懒做的小胖子同学也被这一感染，加入这劳动的队伍里。
在值周的过程中，大家虽然辛苦，但很快乐，虽然每天都要更早地起床，最晚一个吃饭，但每天都过得很充实，而且收获了很多。在值周过后，我们又再一次成长，虽然代表着我们是值周班的牌子不再挂我们胸前，但我们却仍要以“因为我们是值周班，所以我们要做得更好”来激励自己，仍要每天在疲劳之时，展现一个大大的笑容对每一位辛勤的老师说一声“老师好”，仍要以乐观的心态去面对每一件事，将值周进行到底！
小学周记 篇2
今天下午爸爸、妈妈送我去学美术。今天我们画的是：蝴蝶花。胡老师先跟我们讲了蝴蝶花要和蝴蝶差不多一样，然后说了一定要有疏密、高矮、大小，最后说了蝴蝶花花瓣可以画好几个类 型的，比如说：心形、长方形等等。老师给我们发下纸来我就开始画了，我画了个心形的花瓣，老师夸我画的真好。我也觉得我画得很好。
小学周记 篇3
星期六下午，妈妈准备带我到新华书店购买《增广贤文》。万万没有想到，我却有了意外的收获。
到了书店，我们直奔四楼小学生购书区。到了这里，我惊奇的发现，书店经过重新装修以后，购书的环境比原来更舒适，更人性化了，地上铺了漂亮的木地板，周围有供人们休息的长椅。
我和妈妈找了好一会，才找到国学书籍的书架，在这琳琅满目的书架上，我和妈妈开始一本本仔细的寻找我所要的哪个版本《增广贤文》，可是，找了两遍仍没找到。无奈之下，妈妈准备再带我到其他书店购买。
既然来了，总不能空手而归吧！我便开始在书的海洋里畅游，准备挑选我所喜欢的图书。最后，经过我的精挑细选，选中了冰心奶奶的专集《繁星·春水》，沈石溪的《狼王梦》和杨红樱的最新力作《爱仔仔的理由》还有新一代知心姐姐刷刷的作品《一百分的苦恼》。
今天下午，到书店来。我真是得到了意外的收获和快乐！
小学周记 篇4
攀岩板上的每一粒岩块，都代表着攀岩者每一个坚实脚步；攀岩板上的岩块越高，都代表着攀岩者越危险；不过再大的困难，也无法阻碍攀岩者向着目标的行进。
我迟钝的扣上安全栓，僵硬的脚步正颤动的移向石板，目光显得有些呆滞，眉头紧皱，身体也不听命令地向后退，似乎在违抗走向岩板。家人都在身后，而一堵巨大的石板又挡在前面，使我进退两难，我再一次鼓起勇气，头也不回走向岩板，心中似乎闯进了一只脱僵的野马，嘭嘭乱撞。
一步步走向石板，我开使攀岩，各式各样的石块相入在岩板之中。此时的我越往上爬，越是吃力，似乎身上压着千万重担，累得我喘不过气来，汗水浸湿了衣裳，不时就会滴落几颗豆大的汗珠。此时的我拼尽全力向上攀，似乎是一只树浣熊，极力向上冲，岩板终点的红旗，似是一股阳光，给我力量。我望了望下头，地面上的人们仿似一只只蚂蚁，不堪一击。我向他们招手，突然，我的手一抖，竟不听使唤，开始往下坠，我极力挣扎，双脚不停地摇动，双手不停地扑打，可还是无计无事。我拼命的喊着，似是一只落迫又狼狈的狗。“救命啊，快来人啊！110、120，你们都来吧，要出人命了。”我歇期低里的叫喊，汗水与泪珠纷纷在空中飞落。我忘了身上的那根安全绳，当我凌散的头发触摸到了地面，自己与大地母亲亲密接触时，才发觉自己安全了，望着这根绳子，我哭笑不得…….
有些事，不是口头授予，便能有所领悟的，凡事只有亲身经历了，才有感悟，即使是失败的，但只要去尝试，便没有遗憾了。
小学周记 篇5
周末，我在洗手，看见外婆在洗衣台上洗衣服，外婆衣服洗得又快又干净，看外婆天天为我们做家务很辛苦，就决定跟外婆学两手，帮她减轻负担。
我学着外婆一样，打来一盆温水把衣服在里面泡了一会儿，拿起来放到搓衣板上，使出吃奶劲儿在搓板上用力搓衣服。“哎！洗衣服真累！”没一会儿我便腰酸背疼，气喘吁吁，看来洗衣服也没我想象的那么容易！
外婆见我灰心，就说：“做事要有耐心、恒心，做不好也不要灰心。不然是做不好事情的。”我听了连连点头，下定决心一定要学会洗衣服。外婆开始教我“先把衣服放在搓板上把脏的地方抹上一点香皂，放在搓板上搓，直到衣服变干净。”我学着外婆一样，认认真真地学，老老实实地做，可发现把衣服搓干净有点难。于是外婆又手把手教我，脏衣服交到外婆手里，就一下子从“灰姑娘”变成“白雪公主”，我真要拜外婆为师，好好学学干家务喽！
接下来我又和外婆齐心协力把衣服冲干净，下面要把把衣服拧干啦！我使出浑身解数，才拧了个半干，可外婆却像“张飞吃豆芽——小菜一蝶”，轻轻松松完事！我和外婆把衣服挂在阳台的晾衣架上，我小心翼翼地一件一件放上去，唯恐一不小心衣服淘气地从晾衣架上“跳”下来，又白忙活了！我晾完衣服后哼着小调跑回家。
我终于学会洗衣服啦！虽然累，可过程是快乐的，也收获了许多，还有满满的成就感。我以后要多做些力所能及的家务事，帮家人减轻一点负担！
小学周记 篇6
一天中午，太阳高照，阳光明媚，花儿们一边唱着歌，一边跳着舞，这舞跳得真美啊！
好学的刺猬又到书店里借书了。它的朋友见了立刻说：“你好啊，刺猬同志。”刺猬回答：“你们好！”刺猬心想：“咦，今天太不巧了，没座位了。”刺猬一转身看见了一个座位，它连忙走了过去，坐了下来。
就在这时，旁边的兔子大叫起来：“哎呦，真刺人啊！”刺猬连忙站了起来，伤心地说：“对不起，我刺到你了吧？”说完它就沮丧地走了。就在这一瞬间，乌龟站 了起来说：“朋友，我和你坐吧！”大家都呆住了，小兔奇怪地问：“难道你不怕它身上的刺吗？”乌龟笑着说：“我身上有坚硬的.壳，它虽然很重，但是它可以保 护我自己啊！”“哦，原来如此！”大家异口同声地说。
现在书店又变成了安静的世界！
小学周记 篇7
清晨是多么美好，阳光明媚，鸟语花香，使人感到惬意舒心。
今天，小刺猬多么高兴呀，它再过几天就要上学了。小刺猬迈着轻松的步子向森林街道走去，它要去商场买一个漂亮的书包。
在路上，它无意中看到了一个漂亮的女人，那打着卷儿的金黄的秀发直披到肩上。对，我就把全身的刺儿拔掉，披上假头发，那才叫光彩照人呢!
小刺猬毫不犹豫地走进了山羊的理发店，恳求山羊大叔把它身上的刺拔了，那钻心的痛让它差点儿昏了过去。它套上弯曲的假发就回家了。小刺猬把买书包的事忘得一干二净。
在回家的路上，小刺猬看到了小松鼠、小兔、小蛇在草地上做游戏。小刺猬蹑手蹑脚走过去，大声喊道：“朋友们，大家好!你们看我的头发漂亮吗?”小刺猬在大家面前炫耀起来。“你是谁呀?我们不认识你!”小兔问。“我是你们的好朋友小刺猬……”小刺猬话还没说完，小松鼠就大喊：“妖怪来了!妖怪来?了!”一溜烟爬到松树的顶端。小白兔急忙张开四条腿，拼命地蹦啊跳啊。小蛇像离弦的箭往前穿梭，钻进了洞里。
小刺猬继续往家里走，它看到许多小动物都躲着它，就自言自语：“这是怎么回事呀?难道是我不够礼貌吗?那我和大家打招呼就更亲切一些吧!”小刺猬看到老虎在树下的草丛里卧着，眼睛眯成一道缝。“虎爷，您在休息呀!”小刺猬嗲声嗲气地叫道。老虎内心一惊，睁开了圆滚滚的眼睛，看到了它从来没有看到过的非?人非鬼的小家伙。“这是从哪儿冒出来的呀?我怎么从来没有见过呀?”老虎越想心里越害怕，手脚都冰凉了，全身开始发抖，头上冒出了冷汗，不由自主地高喊：“我的妈呀，妖精来了!”老虎边喊边跑，整个森林乱成了一锅粥。
小刺猬无可奈何地往家里走。它的父母挡住了小刺猬，死活不让它入洞，因为小刺猬爱虚荣，改变了自己，大家和他的父母还能认识接纳它吗?小刺猬后悔了，他的泪水立刻像断了线的珠子哗哗地往下落……
小学周记 篇8
昨天，妈妈买了面包与一个蛋糕。
今天下午，我放学回到家，赶紧放下书包，洗洗手就开始吃蛋糕。蛋糕是一个褐色杯子装着的，这本子很像缸。杯子旁还有一个勺子，合起来，像一支小船与一个船桨。
蛋糕的最上方有一个草莓，一个黄桃，还有一个菠萝。闻一闻，有一阵果香与奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有浓浓的奶香，还有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏过，感觉像冰激凌一样。
吃完第一层，有第二层。这一层是咖啡味的，闻一闻，还有一点麦香，比第一层还好吃。我想：这不是蛋糕吗？我怎么吃到现在还没有吃到蛋糕呢？
终于蛋糕“现身”了。可惜，蛋糕只占了整个杯子的六分之一，真没劲！蛋糕是巧克力与枣子混合在一起的味道，比前面的好吃好几倍。这就叫做“量半味倍”，而第一与第二层叫“量倍味半”。
这个蛋糕真好吃！
