四年级作文

四年级作文合集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

今天，我独自在家写作业，突然，桌子下面传来“砰”的一声，着实吓了我一跳，我赶紧朝桌子下面看去，这不看不只知道，一看让我还未平复的心又一下子提了起来。一个尖嘴猴腮、雷公脸的活物正从我的书箱里钻出来，他腰间系着虎皮裙，手里还提着一根金箍棒，哇，这不是西游记里的齐天大圣嘛，他怎么会来到这个时代呢？

仿佛是看透了我的心思，齐天大圣说道：“自从我与师父取经回来后，我一直没事干，没想到牛魔王那家伙上回被我打败以后，又找了一个地方继续修炼，前段时间那老牛又跑来和我叫板，这回我是彻底地把那家伙给打趴下了，感觉还有妖怪来给我挑事，于是我时时刻刻保持警惕，果然又来了几个，都让我给赶跑了，但我觉得可能还会有更厉害的角色来挑衅，所以我打算到你们这个时代来学习一些新本领再回去，顺便再告诉你们这些‘国家的幼苗’一件事”。“什么事”？我急不可待地问道，“在你们这个时代，学习的方式有很多，学习的设备也很先进，在这种环境下，如果再不好好学习，那不就错过了学习的最佳良机吗？”大圣说道，我若有所思地点了点头。

“好了，时间不早了，我要赶紧去学习了”，话音未落，大圣已经驾起筋斗云没影儿了，只留下我独自一人站在桌边回味着大圣刚才的话。大圣那么厉害了还在孜孜不倦甚至穿越到未来来学习，我们更应该把握好当前的机会，利用好时间，努力学习，不做“少小不努力，老大徒伤悲”之人。

四年级作文 篇2

暑假，爸爸、妈妈决定带我去大连玩，我兴奋极了。不知多少次，我在梦中幻想着自己化作一只海鸥，在无边无际的大海上自由的展翅飞翔。

坐了一夜火车，我们终于到了大连。爸爸、妈妈领我去了老虎滩公园、金石滩、发现王国、圣亚海洋公园……

令我最难忘的是金石滩的海边，无边无际的大海，根本望不到岸。我一直以为海是蓝色的，到了那里我才知道海其实是绿色的。听妈妈说，因为太阳光有七个颜色，照射到海面上才使海呈现出蓝色。

走在北面沙滩上，的沙子粗粗的，踩上去有点扎人。不过那里有各种各样的贝壳，五颜六色的；有大小不一的石头，千奇百怪的。天空中有几只我叫不出名字的小鸟叽叽喳喳地围着我们飞翔，好像在为我们唱歌跳舞，我特别可开心！在沙滩上，还有很多小螃蟹，我从未看到过这么多的螃蟹!于是我和妈妈比赛看谁捡的螃蟹多，我们先找来一个空瓶子装了一点水，接着找来一根小木棍，然后比赛就开始了。

听说石头下面有许多螃蟹，于是我先翻开石头找到它们，再把小木棍轻轻地放在它身边，让它爬上去，再赶快把螃蟹放在瓶子里。一开始，我很笨拙，经过一次次失败，终于知道该怎样抓螃蟹了，随后越抓越快，最后，我赢得了这场比赛，高兴得我手舞足蹈。爸爸、妈妈告诉我小螃蟹也是有生命的，不能离开大海，所以比赛结束后我只好放它们回到自己的家了。

随后，我们来到了南面的沙滩，这里的`沙滩与北面正好相反。小脚丫踩在细细的沙子上热热的，特别柔软、舒服。我和爸爸、妈妈坐在沙滩上一起搭城堡、挖地道……时间过得好快，天已经黑了，我只好依依不舍的离开。

我喜欢大连，喜欢大连的海和沙滩，夏日的海滩让我乐不思蜀。

四年级作文 篇3

有一只小象和他的许多好朋友住在森林里，小象很灵活、活泼可爱、乐于助人，大家都很喜欢小象，小象也很喜欢他的朋友。

大家都说小象很灵活，他学过功夫，手脚很快，他会好多运动，如：跳绳、跳高、跳远、跑步等等。

小象经常乐于助人，有一次小兔子摔伤了，小象把小兔子扶起来，把小兔子带到家里擦药。

有一次小象和小兔一起去森林里采草莓，他们到了那里认识了一个新的朋友大榕树，那个大榕树的树干上有个洞，动物们可以藏在里面，不过那个洞很小。

小象和小兔正采着草莓，忽然下起了大雨，小象问大榕树：“朋友，我们能到你的洞里面躲一下雨吗？”大榕树说：“当然可以。”

听完大榕树的话之后，小兔马上躲了进去，小象也想躲进去，但是是洞太小了，小象对小兔说：“小兔你躲在里面吧，我进不去，我在外面等雨停吧，”小象正说着话，不知道他后面有一只吃人熊，小兔吓坏了，小兔吓得说不出话了，小象正想问小兔“怎么了”的时候，吃人熊把小象吃掉了，小兔悲痛极了。

四年级作文 篇4

真爱可以战胜一切，当然，冰雪奇缘也不例外。

小时候，艾莎因为中了巫术，可以随心所欲的使用冰的力量，正是因为这样，才让幼年时的安娜不小心被艾莎发出的冰伤害，后来，她们的爸爸把她们带到一个神秘的地方，这里有许多“地精”它们的首领让这场“恶梦”变成了美好的梦境。艾莎的父母给她戴上手套，并让她单独住在一件大屋子里，每天安娜都在门外唱歌，安娜是多么想和艾莎一起生活啊！

见年后，安娜和艾莎都长大成人了，可是，她们的父母再一次航海中，去世了，艾莎和妹妹安娜只好住在那巨大的城堡里，终于，艾莎十八岁了，开门大吉的日子来了，就在这时，安娜认识了 汉斯，并跟他定下婚姻，谁知到他是好外表坏心肠！？加冕会上，因为安娜不小心脱下了艾莎的手套，所以艾莎法火了，让一切都变成了冰。她还到遥远的北山上建造了冰雪城堡。后来，艾莎不小心让安娜变成了冰，

结果，用她的爱，使冰融化了，爱是多么伟大啊！从此，艾莎的城堡，也开门大吉了。

不管什么爱，都无人能抵，只要有爱，就所向无敌！

四年级作文 篇5

My name is Dong Xin Lin，I am ten，I am in Class2 Grade4，I am studingat Guang Ming Road school。这几句英语看似很简单，可是我却学了很长很长的时间，其中的酸甜苦辣只有我知道啊！

我对英语一点兴趣也没有，老师讲课我根本听不懂，好不容易记住的几个单词，睡醒一觉后却发现，一个也没留在脑子里，不知道它们都跑到哪里游玩去了。唉，费力没收获，也没自信。我每天都是阴沉着脸，心情也像阴天，总是想办法逃避英语，逃避老师和妈妈的检查。

上英语课老师提问，我深深的低下头，唯恐被老师发现。再看看26个英语字母，它们似乎在嘲笑我，仿佛对我说“不好好和我交朋友，是你最大的损失啊。”

英语，让我梦魂牵绕。

晚上，我做了一个梦，梦见26个字母打我，这个捏捏我鼻子，那个拽拽我耳朵，这个踢踢我，那个挠挠我。我想报复它们，可是我又不认识它们，我心中愤怒的火苗瞬间变成熊熊怒火，吞噬了我整个身体，我大喊“我一定要征服你们！”

一声怒吼，惊醒爸爸妈妈，也惊醒了我。不就是几个字母嘛，居然这样折磨我，有什么了不起的。

我开始细心的观察研究它们，慢慢的发现A像金字塔，B像耳朵，C倒过来像一扇通往知识的大门，D像后羿的弓箭……

啊！原来它们这么奇妙！每个字母都有它的独到之处，形象有趣味，而且它们和《新华字典》的音序是一样的啊！哈哈！

我心花怒放，手舞足蹈，抱着我的妹妹狂转三圈。“我会啦！我会啦！”从此我深深的喜欢上了它们，每天大声朗读背诵，练习听力。而且还让妈妈给我买了英语读物，里面的小故事奇妙无比。是英语人独特的精神享受。生活中的困难很多，不是我们太笨，而是缺少征服苦难的决心。

我相信，我不是弱者！

四年级作文 篇6

今天一上课，老师在黑板上写了书本拔河，老师还没有写完，大家的讨论声就此起彼伏。黄子妍开始为书本的性命担忧起来；倪祯就像二丈小和尚摸不着脑袋似的想，难道老师要我们把书本卷起来用来拔河吗？我也迷惑不解，大家都想一探究竟。

接着，滕老师把两本书一页一页的穿插重叠起来。这时，有很多只小手高高的举起来。还有许多人在说：“这实在是太简单啦！就只有这几页东西，真是小菜一碟。”大家都跃跃欲试。

老师选了我们班的小不点——陈胡逸轩，还有我们班中的淑女——高婧茜。这两人使出了吃奶的力气，书本也纹丝不动。我们想：这两人力气也小，还不算什么。于是，大家又推选了高大个——徐立，还有女大力士——程子墨。这一下子，一定可以成功了。可是，这俩人也咬牙切齿，使出浑身力气，但是书本还是无动于衷。这真是太不可思议了呀！大家纷纷猜测，一定是老师偷偷粘了502胶水，或者书中内藏机关。

我们班的才女——潘艺嘉，举起手大声说：“这单独一页书是很光滑的，但这一页一页地穿插起来，就会很粗糙，这一定就是摩擦力干得好事！不然不会这样的！”

最后，老师给我们做了示范：先扭了一下这两本书，让里面充满了空气，轻而易举地就把书本拉开了。我们这才恍然大悟！

这生活中可真是处处充满了科学呀！

四年级作文 篇7

三年级时，我曾养过几条蚕宝宝，就是这些蚕宝宝，令我感受到了母爱的伟大。

每天一放学，我总要打开我的“小型养殖基地”，把每条蚕抚摩一便。望着几条快速成长和日益减少的桑叶，我还要到处走访，为蚕儿寻觅食物。好几星期后，将近8厘米的蚕儿吐丝作茧了，我十分欣慰。

人也何尝不是呢？母亲为了孩子总是不会感觉累的，孩子生病，哪个母亲不心急呢？这种爱来自心中，是无法用普通言语来表答的。

这几天，我总感到一个新的生命在茧中蠢蠢欲动。果然，第二天早上，我发现一只飞蛾正趴在一边产卵，我又惊又喜，手舞足蹈，不知该给它吃什么。爸爸告诉我飞蛾没有进食功能，最多只能活三天，它变为飞蛾的目的只有一个——产卵。

我呆住了，“母亲”这是一个多么神圣的名字，这是一个多么伟大的职业。“母亲。”我喃喃自语，往事在脑海中浮现：妈妈为我盖被子，为我洗伤口，我生病了妈妈陪我打吊针。

“母亲。”我反复思考着这个词的真谛。

四年级作文 篇8

外面灰蒙蒙的天空又下起了雨，许多同学都在抱怨，而我却喜欢这雨，喜欢这漫天大雨、毛毛细雨、磅礴大雨······各种雨。

比如说今天早上吧，就下了一场毛毛细雨，那雨，是如此的美妙！晶莹的雨滴，仿佛是一个个小精灵，他们来到人间，用自己的身躯冲刷大地，使大地变得焕然一新！

雨是一位神奇的魔术师：雨落在大地上，使大地散发出属于大自然的气息；雨落在小溪上，使小溪弹奏出叮叮咚咚的美妙音乐；雨落在树叶上，使树叶成了天然的弹簧床；他先是把身体往下一沉，又马上把身板挺直，把雨从树叶上弹到地上；雨落在花草树叶上，使花草树木得到了水分，生长得更加茂盛；雨落在······

同时，雨还是我们人类的好帮手：没有了雨，植物会得不着水分，马上枯死；没有了雨，小河里的水分会一天天减少，动物喝不到水，也会被渴死；没有了雨，大地上会出现干旱，生长在大地上的万物都会死去。

雨是一位魔术师，雨是人类的好帮手，雨是一个调皮的精灵，亲爱的朋友，你觉得雨是什么呢？

四年级作文 篇9

在学校，在社会上我处处都看到你在我身上的身影，那时的你是多么的悠闲，而我去我是多么的没面子。

在小学生活，我们会认识许多字，这些字大多数都非常容易记住，分辨。但是，有些字我们也会混淆，这些字要想不会混淆，我们就必须勤查字典，弄懂每个生字的意思。每次，在考试卷上，我错的题目都是那么的奇怪，有的错让我觉得自己是不是大脑出现了故障，因为我的脑海里想的是这个，可是反而到写的时候就变成了别的，白白让我的分数跑掉；有的错，实在是不应该，因为同样的解答，要不是前面的写对了，后面的写错了，要不就是前面的写错了，后面的写对了。有的让我头都要爆炸了，就是找这上面超都能抄错，不是我的脑袋不别人笨，是懂却让人错误地理解成不懂。哎，怎么办？

为此，我在铅笔盒上写下了值么一句话：“学习态度要端正，做事要细心，细节决定成败。”消灾我又出现了新的烦恼——做事不细心。从此我下定决心，做，对待任何事请都要三思而后行，必然会有一定的收获。

四年级作文 篇10

今天班会课，我校在操场上举行了大队长竞选的活动。

台上，三至六年级的大队长候选人正依次有声有色地演讲，让全校同学听得津津有味，还时不时鼓掌呢！“我是四（1）班的方媛，我竞选的是文娱委员……同时，我的舞蹈也跳得不错……”听到这里，使我不由地想起以前那一幕幕情景，四年级时，我们学校舞蹈队为了参加金穗中小学艺术节，陈老师编排了一个《手绢花》的舞蹈，为了它，我们早上利用早自修练习：下午我们又利用第三节课练习。特别是方媛，一次练习中，方媛的牙齿不听话也疼起来，开始还没什么，过了一会儿可好，笑起来比哭还难看。陈老师奇怪地问：“方媛，你今天怎么了？”方媛好不容易才吐出一个字：“疼。”就捂着腮帮子跌坐在地上……于是大队长候选人中，我首先把小花投给了方媛，凭着应晓波——我的好朋友的精彩演讲，第二票我投给了应晓波。还有一朵花，这下我可“乱了阵脚”，我迅速搜索着脑中的印象，时间不容我多想，我感到这朵纸花在呼喊，对了！就是她！她是五（1）班的数学课代表张怡。这是最后一朵花终于也有了主人。

经过唱票，周婷婷以456票名列第一。而应晓波呢？虽然只是辅导员助理，但走下台仍是满面笑容。看着好朋友应晓波，我坦然了，我又一次为好朋友欢呼：“你真棒！”