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2022年常用学习名言警句合集92句
学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。 作者：（汉）徐干以下是小编精心准备的学习名言警句92句,仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不应该惊讶或者动气。
2、我发了疯的寻找刺激与欢乐，用所有填满那颗被抛弃而惊慌失措的心。我拼了命的努力，学习一切让我强大，美丽，优雅的东西。好多年以后，我赢了一个过去的自己，可最悲哀的还是输给你留下的那支离破粹的回忆。
3、学习知识要善於思考，思考，再思（考）。我就是靠这个方法成为科学家的。
4、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
5、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
6、天将降大任於斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
7、夜宿峰顶寺，举手扪星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
8、欲知权力带来的痛苦，去问那些当权者；欲知权力带来的乐趣，去问那些追逐权势者：权力带来的痛苦是真实的，而权力带来的乐趣只不过是凭空想象的。
9、这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。——威尔逊
10、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。—— 巴斯
11、学则正，否则邪。——扬雄
12、文字是一种抽象的语言符号，可以刺激儿童语言中枢的发展，并且这种符号与儿童将来学习中使用的符号是一回事，他们在阅读中接触得多了，到课程学习中对这种符号的使用就熟练而自如，这就是"读字"可以让一个孩子变得聪明的。而漫画、电视和电脑都是以图像来吸引人，尤其电视，这种刺激信号不需要任何转换和互动，孩子只需要坐在电视前被动接受即可。看电视当然也可以让孩子多知道一些事，但它的"读图"方式和被动接受性相对于阅读来说，在智力启蒙方面的作用微乎其微。
13、人的一生，其实是一个寻找爱和学习爱的过程。一个拥有真爱的心灵的人，他整个生命里程中的一切行为，都是对爱的诠释和表现。只有以一颗深情深挚的爱心对生活中的逆境和坎坷勇敢挑战，才能最大限度的弘扬生命的伟力。
14、读书谓已多，抚事知不足。 作者：（宋）王安石
15、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
16、独学而无友，则孤陋而寡闻。
17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
18、没有永远的恶人，只有永远的恶行。
19、理无专在，而学无止境也，然则问可少耶。
20、思维的运动形式通常是这样的：有意识的研究
21、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
22、在今天和明天之间，有一段很长的；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。
23、我的写作既不图利也不求名，写诗并加以发表，不过是我的手段，目的则在于传达我和他人之间的同情，而这种同情王是我对于同类的强烈无边的爱激励我去争取的一种感情。
24、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
25、知识照亮前程，学习成就未来。——魏汝臣
26、把梦想放飞，人生的天空更多彩，将勤奋起飞，人生的航程更辉煌，让幸福高飞，人生的道路更灿烂，国际民航日，愿你自由翱翔，大展鸿图，收获成功相伴！
27、如果你不带偏见地去考虑问题行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
28、君子学以聚之，问以辨之。
29、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
30、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
31、要好好学习，听老师的话，长大了，就应该懂事了。——林伯渠
32、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理；这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。
33、实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。
34、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中的所得的一切来造就己。
35、这是因为%成功的根基所在——对自己有信心，并全力专注于自己的工作。
36、不是我不会，只是我没学。个人因学习而强大。
37、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
38、科学需要人的全部生活。
39、我们注定逃脱不了成为高考的奴隶这样的命运，年纪小吧，就拼死拼活的学习各种学科，因为高考！年纪稍大点吧，为了孩子的高考，又拼死拼活的请客，送礼，砸钱补习，补脑子，终于又成了高考的奴隶！
40、上西天的话只能说抱歉了……大谷你这么努力地学习，我不希望你的努力白费。不管考上考不上，尽力就好。不要让你之前的努力白费。
41、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
42、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝踱而望矣，不如登高之博见也。
43、学从名利人手，如无基之房，垒砌纵及丈余，一倒莫救。
44、沟通首先要充分相信孩子，解决问题或制定改善计划，两代人也应该"互相学习、共同成长"。有时候，家长适时地认个错、道个歉，不仅不会"弱化"家长的权威，还会赢得孩子更多尊重。
45、我们现在采取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我觉得是非常残酷的。就是所谓的什么分班制度，根据学生学习成绩的好坏，将学生分为三六九等。成绩不好的在普通班、慢班。成绩好的呢，分在强化班、尖子班，简称强尖班。作者：周立波
46、我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。作者：贝多芬 出处：致韦该勒书
47、比起针对特定一部戏的有的放矢的功课，体会生活才是漫长的学习，而且学问无所不在。作者：陈数
48、这个世界虽然大，但并没必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就学习得越多，还有一个危险，那就是应付变得越来越多，解释变得越来越多，时间浪费得越来越多。当我们觉得汤的味道太浓了，就会兑更多水。如果生命是汤，朋友就是水，水越来越多，个人也会越来越寡味。
49、与别人交往，有时伤害人，有时被伤害，却不懂得学习别人的话，在某种意义上，你是无法成为一个能体谅他人的人 。
50、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
51、无菌舱里培养不出体格健壮的人，靠消灭周围正常声音来成全学习的做法也没有道理。在一个正常环境中备受打扰的孩子，在安静的环境中同样容易受到打扰，真正打扰他的不是那个声音，是他寻找声音的习惯。孩子成长中会遇到很多问题，家长不可能为孩子营造出每一种理想的生长条件。培养孩子适应环境的能力，就等于为他提供了能随身携带的好环境。
52、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的`心。
53、什么是两人相爱最珍贵的纪念，不是那些有形的礼物和纪念品，而是彼此间的学习成长和改变。爱情不是考试，不比谁高分，不计较谁爱谁多，用心体会彼此在爱中的成长。
54、人生，若能全情投入便不是浪费生命～在自习室学习不是浪费，在寝室打游戏不是浪费，在大学谈恋爱不是浪费，在小饭馆畅聊狂饮也不是浪费！可悲的是有些人常常在学习时沉不下心，在游戏时放不开手，在恋爱时渴望自由，在畅谈时沉默不语，在年少时渴望安稳，在中年时追求激情，在有能力给身边的亲人以关心时自私自利，在至亲知爱离去时又黯然神伤……在人生的每一时刻都不能全情投入，我想，这才是对生命最大的亵渎。
55、带着这些对明天的恐惧，怎么能活到今天，怎么能专注学习（生活、工作） 因为你是个懦夫，惧怕未来。
56、我故意学习，故意工作，故意生活，故意活得像一个人。
57、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
58、学习是增加视野的唯一途径。
59、勤于学习的人才能乐意施教。——乔叟
60、像知道你明天就要死一样的生活，像你将永远活着一样的学习。——甘地
61、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
62、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。作者：邹韬奋
63、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
64、恨公不读数百卷书。 ——佚名
65、人才虽高，不务学问，不能致全。 ——刘向
66、如切如磋，如琢如磨。 ——佚名
67、从昨天学习，为今天而活，对明天抱持希望。重要的是，要不断提出疑问。
68、一个想要学会飞行的人，必须先学会站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈，一个人必定不能直接学会飞行。——尼采 Friedrich Nietzsche
69、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。
70、学而不思则惘，思而不学则殆。
71、我的努力求学没有得到别的好处，只但是是愈来愈发觉自己的无知。
72、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
73、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而到达自己的目的。
74、我们必须要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
75、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的潜力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。
76、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
77、学习是固本之举，学习是源头活水。
78、学习就是抢镜头，有努力就会有看头。
79、学习就是我们的生命。
80、要想学习好，天天起大早。
81、知识好比沙石下的泉水，挖的越深，泉水越清。
82、希望你们年轻一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。青年之字典，无"困难"之字；青年之口头，无"障碍"之语。
83、学习之事，必须潜心研究，日积月累然后有所成就。
84、人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
85、学习不仅是明智，它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。
86、我提出五项修养：一为博学而学习，二为独立而学习，三为民主而学习，四为和平而学习，五为科学创造而学习。
87、相信自己，你能行！
88、立品以立学为先，立学以念书为本。
89、常识是一种快乐，而好奇则是常识的抽芽。
90、树不修，长不直；人不学，没常识。
91、常识是取之不尽，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才气体会到进修的兴趣。
92、进修的乐成与失败原因是多方面的，要首先从本身身上找原因，才气受到激昂，找出尽力的偏向。
