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才艺作文600字

时间:2024-07-09 19:58:22
【精华】才艺作文600字三篇

【精华】才艺作文600字三篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的才艺作文600字3篇,欢迎大家分享。

才艺作文600字 篇1

去年暑假,山东省枣庄市举行了“少儿才艺大赛”。我很高兴的通过了初赛,我们经过初赛的选手,还要进行最后的决赛。决赛完还要评出金奖、银奖、铜奖和优秀奖。这次参赛的节目有:古筝、扬琴、笛子、琵琶、歌舞、声乐等等。

到了比赛的这一天,我们来到了演播厅,进了演播室,我看见了许多参赛的选手,还有陪同的家长和老师。

比赛前,老师对我们叮嘱了几句,让我们千万不要紧张,要放松自己,这样才不会感到害怕。陪在我旁边的妈妈也在鼓励我,并对我说:“你只要用心去表演就可以了。”

比赛开始了,看着一个个参赛的选手都精彩地演完了自己的节目,到了笛子组时,我的心情紧张起来,心咚咚地跳,手都发麻了,还冰凉冰凉的,这时妈妈一直握着我的手没有松开,虽然我参加了多次比赛,但还是很害怕面对这种场面。我正想着想着,和我同去的一位男同学在台上因为紧张,吹的声音显得有些沙哑。这时,妈妈赶紧陪我到外面去试了一下笛子,发现没什么问题,才放心地回到自己的位置上。

刚坐下,就听到了主持人宣布:“6号选手上场。”这时我的心情反而没什么害怕的感觉了,于是我坚定地走上了舞台,向大家鞠了一个躬,拿起了笛子轻松自如地进行演奏,在演奏完时,台下响起了雷鸣般的掌声,看着10多个面带笑容的评委和全场观众们赞许的目光,我心情非常激动。我向大家鞠了一个躬,轻松地走下了舞台,坐到了位置上,老师面带笑容地说:“你表演得很好。”听到老师的话,我的心里的一块石头总算落了地。到了宣布成绩的时候,我得了银奖,老师告诉我:“这已经很好了,在今天的笛子组比赛就你一人拿了最高的奖,而金奖是被别的乐器参赛者拿走了,”听老师这么说,我的心里得到了一点安慰,好像金奖和我无缘,有点遗憾,不过我会好好努力的。

通过今天的比赛,我们都得到了很好的锻炼,每个比赛的选手表演的节目都很精彩。

才艺作文600字 篇2

星期三老师宣布:明天上午要进行一个才艺展示活动。同学们听了一个个都手舞足蹈的的。我想到时候表演一个唱歌?不行,我的声音不标准;表演魔术?我不会,这个也不行。给他们讲个笑话?我也不是一个喜欢讲笑话的人。算了,我不参加了,当一个观众算了。

星期四上午,才艺展示活动开始了,老师是按年纪排的,先从最小的二年级开始。最先上来的是一个害羞的小姑娘,叫赵香珺,她给我们唱了一首《上学歌》。她比较害羞,所以声音就很小的,我们都听不见了。老师听着她的声音有点小,老师就说:“来,我和你一起唱,我先唱一句,你再唱一句。”就这样一直唱着,声音就变大了。让我们这些同学听得就很清楚了。老师让我们为她鼓掌,在鼓掌的时候声音很小,老师觉得有一些不对劲,就四周看了一圈。原来啊,有的同学在看漫画书,有的讨论要表演什么,还有的在下面交头接耳。老师把他们训斥了一下,他们只能好好地看节目了。

第二个上场的是一个小男生,只见他大大方方地走上舞台,拿起话筒给我们讲了一个笑话,逗得大家哈哈大笑。第三个上场的是三年级的一个女生,她为我们唱了一首歌,大家听得津津有味。

第四个上场的叫杜明宇,他给我们表演的最有活力,是一个街舞。难道在这就他一个人会跳?跳的时候,吸引了很多人的注意力。所以,只有他的掌声是超级热烈的。

第五个上场的是个女生,是四年级的。她给我们出了好几个谜语,同学们都争着回答,看来,他们真的很聪明。

第六个上场的是个男生,一个四年级的,叫刘书亚,他表演的`是《赠汪伦》和《望庐山瀑布》,是改编版的,让大家听得都很高兴,高兴得笑破了肚皮。

还有很多节目,我就不一一介绍了。

今天的活动可真有趣呀,希望老师每天都能上这样的课。

才艺作文600字 篇3

哦,孩子们!我晓梦的青藤所绽生的绿叶,花簇,它们已经伸出柔润的手臂,欲拉着你的手,用心灵滋润的甜美旋律,伴随一拍一合的欢乐而奏响。孩子们,你们是一个个可爱的小天使,像是朝气蓬勃的春使者,自带着无与伦比的光芒,若是心中有意,在这阳光的抚慰下所绽放的绿荫之处,便是你施展法术的地方,也许新叶会遮掩未绽的花瓣,或许蜜蜂会比雨露更勤劳,但是这不就是春吗?百花争艳才会美,群鸟争鸣才动听。

哦!亲爱的孩子们,像百瓣红莲怡然地吐蕊吧!在选拔里大放光彩吧!

是的,没错,这是一个难得的机会。我的孩子多才多艺,听听,肖邦,莫扎特这些名家的曲子,哪一首不是我的孩子伴着灵动的手法,给予音符美妙的生命?看看,拉丁,芭蕾,哪一种舞蹈里,都能让我的孩子拥有高雅的情操和气质。孩子似水晶透过那透明中心,每个人都清清楚楚,会看见你是明星,是红日!

不!早春温润的南风中,为何还是不见苏醒的新生?大人们说,每到这个时候,鹅黄的叶芽,就会一片片地在枝上翩跹。草地上会绿荫悠晃,未绽的花儿会逸散清香,说不定还会有伴着风儿升起的鸟鸢。可,可是,在这一年之始的春里,我只感到忙碌,也没瞧见所谓的盎然,或许只有鸟儿的歌声才是证明。但为何总有命令让我随时学习?叫我从中听出乐音和音符。将我们比作天使,鲜花……所有美好尽加于身,可唯独少了快乐。若说快乐是慢了脚步,那总会姗姗来迟,可为何现今都不见她的踪影?猜想,一定是作业没写完,被她父母拦在家中了。选拔,硬是要分个高低,我们不懂的比拼,为什么大人那么在意?莫非是排着坐,吃完果果发小红花?

唉!真心不懂。

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