小学作文400字

关于小学作文400字锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文400字 篇1

一天，妈妈教我做一个小实验——摩擦起电，这个实验很有意思。

开始做实验了，妈妈先让我拿来一把尺子和一张白纸，接着妈妈和我一起把这张白纸撕得碎碎的，再把纸碎撒在桌面上。妈妈拿着尺子示范着说：“把尺子放在头发上来回摩擦。”我照着妈妈说的做：拿着尺子不停地搓着头发，我边擦边好奇地问：“妈妈，这是要干什么？”这时，妈妈的脸上露出了神秘的笑容：“等一下这把尺子就有了魔力。它可以命令小纸碎跟它一起走，不过要把尺子放在小纸碎的上空。”

我搓了几下就迫不及待地把尺子放在小纸碎上空，可小纸碎一点反应也没有，像睡着了一样。“为什么小纸碎不动？”我问。“摩擦的时间还不够！”妈妈边说边拿起尺子往我头上搓来搓去，搓好了，妈妈把尺子往纸碎上空一放，有几片小纸碎就被吸了起来，我高兴地直拍掌。

妈妈见了有点不太满意地说：“这是我做的，你还不会做呢！”我连忙说：“好吧，我再做一次。”我拿起尺子在头发上搓了三五分钟上，尺子都发热了。我把尺子放在纸碎上空，哇！一下子一把尺子都快吸满了纸碎。我开心地大叫：“我成功了！”

后来，爸爸叫我去照镜子，我一看，不由地哈哈大笑，原来我的头发被尺子搓乱了，像一个鸡窝似的。

这个实验让我增长了知识，也带给了我快乐。

小学作文400字 篇2

我的第一场羽毛球比赛是和妈妈进行的，那场比赛可能在旁人看来非常糟糕，但是对我来说，却是一场惊心动魄的比赛。

那天，天气非常晴朗。妈妈说我已学习羽毛球半年多了，应该可以挑战她了。我也信心十足，觉得应该是打败她的时候了。同时我也把这次挑战作为衡量是否能挑战爸爸的试金石。

比赛刚开始，妈妈以8比1占据优势。我的信心开始动摇了，甚至把能挑战爸爸视为一件异想天开的事了。没有想到，这时妈妈突然失误连连，让我追到了9比9平，同时我还掌握了发球权。我的信心又回来了。我把球高高的抛入空中，然后跳起来，将球拍有力的打在球上，球忽的一声飞过了球网，妈妈虽努力接球，但是球却“砰”地一声打到了网上。

“9比10”，我高兴地喊了出来。妈妈好像不甘心，她也学着我将球抛到空中，把球高高的打了过来。我侧着身子，往后退了几步，然后轻轻一跃，将球稳稳地打了回去。妈妈没有意识到我能接到球，球直接掉到地上弹了起来。

“9比11，我赢了！”我兴奋地跳了起来。

这真是一场惊人心魂的比赛，也是对我非常有意义的一场比赛。这个“大扭转”的结果使我树立起强大的信心。妈妈虽然输了，但不知为什么也非常开心。这场比赛后，我一直向爸爸发出挑战，而且越挫越勇，终于有一天我也打赢了他。

小学作文400字 篇3

我有一个圆溜溜、聪明的小脑袋；椭圆形的小脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，像两颗亮晶晶的黑葡萄，炯炯有神；眼睛下面有一个小巧而挺拔的鼻子；一张能说会道的樱桃小嘴伶牙利齿；还有那一头不多不少、乌黑亮丽的头发，见到我的人都说我长得小巧玲珑、精致漂亮。

我的兴趣爱好广泛，喜欢跳舞、画画、书法、弹钢琴、主持和看书等。其中，我最喜欢的就是看书，熟悉我的人都叫我小书虫。我认为看书能扩宽我的眼界，丰富我的知识，让我的业余生活变得充实而多彩。

妈妈说我很小时就爱上了看书。常常在爸妈还没起床时，我就独自起床拿着书看。两岁多时，我就能认识八百多字，一本本的童谣被我读得倒背如流。看书成了我的习惯，只要我一看书就津津有味，着了迷似的，忘记了时间和周围的一切，完全沉浸在书的海洋里。因为爱看书，所以我的书架上放满了书，随手就可取到自己心爱的书看。到目前，我读过的书数不胜数，国学、经典名著、童话小说等我喜欢看。妈妈知道我喜欢看书，送我礼物自然以送书为主。每当收到妈妈为我精挑细选的好书，我总是兴奋得跳起来，爱不释手，用不了几天，就能把新书啃完。现在只要我一天不看书，心里就会觉得少了点什么，你说我是不是个小书虫呢？

在学校，我担任班长，勤奋好学，讲文明懂礼貌，有集体荣誉感，协助老师管理班级事务，有责任心，是一个可以带动同学一起进步的好学生和老师的好助手。在家我尊敬长辈，乖巧懂事，偶尔有点娇气，惹人喜爱的好孩子。

这就是我，一个兴趣广泛，喜欢看书，有责任心，又有点喜欢撒娇的小女孩。

小学作文400字 篇4

今天，我们来说说自己想象中的外星人吧！我想象中的外星人应该是可爱和善良的。先说可爱吧，它外形小巧玲珑，蹦蹦跳跳，非常聪明活泼。再说善良，它应该个儿不大，声音温柔，喜欢帮助别人，常常做好事。

我想象着有一天，外星人到地球和人类一起生活。它乘坐的飞碟会降落在我家的门口，从上面下来了一外星人，到我家来要和我交朋友。在我写作业的时候，它能辅导我的功课，在我学外语的时候，它能陪我对话。在我想玩的时候，它能帮我修理玩具。我孤单的时候，它能陪我唱歌跳舞。在我有任何需要的时候，它都能……。这样老师就不会再说我笨了，爸爸妈妈再也不会说我懒了，没有朋友我也不会孤单了，哈哈!有外星人在我身边，读书我不再有压力，再多的作业我也不怕，所有的烦恼都不见了。我就成为最快乐的人了！

还有，我也要为它做些事情，在家里先给它留一个房间，还要帮它取一个地球上人类好听的名字。再教它我们人类的语言，等等…..。我还准备带它到我的学校把它介绍给我的同学们，帮它多交一些好朋友。这样，它就不会孤单不会再想家了。

我想永远留它在地球上，与我们人类共同生活！

小学作文400字 篇5

去年夏天，爸爸带我到黄冈河教我学游泳。

那天当我们来到黄冈河畔，看到了许多人正在河里游泳，我羡慕极了，巴不得马上就会游泳。当爸爸把救生圈放在水里，让我钻到圈里学游泳时，我的心就怕了。在水里，爸爸示范地教我怎样用脚尖打水，用手划水。我就这样由爸爸托着身子在水里学“游泳”了。可身子总要沉下去，一不小心还得喝上几口闷水，呛得我很难受。

经过几次这样的练习后，我开始放开救生圈学游泳了，但一不小心还会呛上水。爸爸见状，只叫我用脚使劲打水，用手划水，可就不过来帮我。有一次我支持不住了，连喝了几囗水，幸亏我爸爸快速用手扶住我的下巴，才不会沉下去。学游泳真难，我真想不学了。见我畏难了，爸爸总是说：“学任何事物，要知难而上，才能进步。”

从此，一放学我便坚持到河里学游泳，学会了要怎样让手脚去协调身子在水里的变化，慢慢地从能游几尺几丈到能游到很远的水面去。这也使我懂得了一个道理：做任何事情都要象学游泳一样，不单自己要有信心不怕困难，而且要掌握好技巧，才能容易学会，才能做到熟能生巧。我心想，长大了我要成为体育健儿，在将来的奥运会上夺得金牌，为国争光！

小学作文400字 篇6

我有一个学生头，学生头的下面还长着一双轻盈透澈、灵活好动的眼睛，眼睛下面又有一个软塌塌的鼻子，鼻子的下面有一个能说会道的嘴巴。相信，这会儿，在你的脑海里，已经构思出一个大大咧咧的阳光女孩了吧，没错，那就是我。

我虽然表面上看上去很乖巧，但是，我的内心可调皮着呢！这不，我又犯了自己的“调皮症”了！

以前，妈妈刚给我买了几本新的童书，我满心欢喜地抱着新书，来到我的小书房里，我津津有味地看起书来。没看一会儿，我就拿着彩色的彩铅在人物的脸上、衣服上、手上，乱涂乱画，书里面，被我画得简直不忍直视。这时，妈妈走了进来，看了看我的那些书，露出了又好气又好笑的表情，对我说：“你看看家里的所有玩偶，所有书，有哪些是逃过了你的魔爪？如果，你再这么调皮的话，哼~哼，我就再也不给你买新书、新玩偶了！”我听了妈妈的这番话，我只好再也不在书上，玩偶上乱涂乱画了。

怎么样？我调皮吧！除此之外，我还很喜欢打羽毛球呢！

上次，我去外婆家玩，我一进门就跟外婆说：“外婆，今天我们能出去打羽毛球吗？”外婆想了想说：“好吧。”我一听，就已经兴奋地不知道怎么形容了。刚到打球的场地，我就赶紧拿起球拍，等外婆的球打过来。只听一声“咚”的声音，呀！我接住了！我和外婆一直在打来打去，位置也一直都在变。到了回家的时候了，我们便向家走去。在路上，外婆表扬我说：“技术有点长进嘛！”我又好气又好笑地说“那必须的嘛。”

你们看这就是我！

小学作文400字 篇7

爸爸生我、养我、教育我，还培养了我讲礼貌的好习惯。

从小我就跟妈妈玩得多，跟爸爸并不是很亲密。爸爸下班回到家第一时间就命令我叫“爸爸好”，我很不情愿，继续玩我的玩具、看我的书，心想：都这么熟了，有什么好叫的`？爸爸越是叫我叫，我越不叫，搞得大家都生气了。

后来爸爸换了个方法，下班回家他会先陪我玩一会儿，给我好吃的，在我高兴的时候抱我、亲我，然后问我：“爸爸好不好？”我就搂着他的腰说：“好，爸爸好。”他就说：“乖，以后见到爸爸就叫爸爸好。”

就这样，爸爸一次又一次地“骗”我叫“爸爸好” 。开始我还总要在他的提醒下，小声地叫“爸爸好”。后来，不知道从哪天开始，我就习惯了，一听到爸爸回来的声音，我就马上停下手里的事情，飞奔出去给爸爸开门，响亮地叫“爸爸好！”爸爸也开心地回应“维维乖！”

现在我觉得跟爸爸打招呼是件必须的事，不叫“爸爸好”就好像缺了点什么。一句爸爸好，也为爸爸驱散了一天的劳累。

爸爸教会了我讲礼貌，到别人家玩的时候，我也会主动地叫叔叔好、阿姨好、婆婆好......大家都夸我是个讲礼貌的好孩子。我要谢谢爸爸，是爸爸的爱教会了我讲礼貌，让我得到了那么多的赞赏。

小学作文400字 篇8

儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐淡去。唯有一件事，却是像刻在我心上一样，怎么也忘不了每当我想起来，就感到可笑，有时竟会忍不住笑出声来。小时候，我特别爱吃糖，可以说是嗜糖如命。妈妈怕我吃坏了牙，坚决不同意我吃。为此，她把家里的糖全部藏了起来。我在家里找了个遍，只找到了一块西瓜糖。

就当我闷闷不乐的时候，想到了妈妈常说的“种瓜得瓜，种豆得豆。”我想，要是把糖果种在地里，过不了几天，就会长出糖果树了吧？到那时候，我就有糖吃了，那该多好啊！

说干就干，我在院子里找了一块空地，挖了一个坑，把仅有的一颗糖放了进去。我还给他浇水，慢慢地把土盖好。我高高兴兴的等他发芽。

开始我一有空就去看他发芽了吗？可是一连几天下来，都没有什么变化。时间长了，我就慢慢的把这件事忘了。想不到有一天，我从外面玩耍回来，竟然发现种糖果树的地方长出了一个嫩芽。我欢心鼓舞，我赶紧告诉放学回到家的姐姐，姐姐说：“糖是不会发芽的，那只是一株野草而已。我不相信姐姐的话，天天悉心照料着糖果树，给它浇水，还偷偷把吃剩下的饭倒在土的旁边，给它补充养料。不久，它开出了一朵洁白的小花，这让我更相信糖果树的存在了。

秋天到了，本以为可以丰收的我来到了糖果树旁，一看就傻眼了，这不是糖果树，而是一种无名树，我伤心极了。

小学作文400字 篇9

对别人来说，“六一儿童节”是一个美好的日子，因为在那天，可以尽情地玩耍。但是，对我来说，学会本领的那天，也是一个美好的日子。

那是一个星期六的下午，我做完了作业，没事可做，于是准备打开电视。我刚打开电视，爸爸就问：“你作业做完了？”“嗯。”“那你跟我下去骑车吧，我教你。”我想：我已经四年级了，再不学骑车，不被同学笑话就怪了。于是，我爽快地答应了。

我飞快地关了电视机，就迫不及待地跑到楼下。说实话，其实我们家早就买自行车了，就是因为我懒，所以到现在也不会骑自行车。爸爸先告诉我骑车姿势。然后，我的双手紧握龙头，身体坐正，眼看前方，俨然一副骑车老手的样子。我的脚使劲一蹬。咦，车怎么纹丝不动。我再一蹬，车子还是不动。我下车打算看看，自行车却倒了下去。爸爸一边扶我的自行车，一边笑着说：“小红，你把刹车按这么紧干嘛！”我听了也扑哧一声笑了起来。

爸爸开始教我怎样骑车。教完以后，我觉得我会了，便绕着小区骑起来。爸爸跟着我跑，一边跑一边还说：“小红，你骑得真好。”听了爸爸的夸奖，我喜上眉梢。

骑了十几圈后，我慢慢地提高了车速。骑到第二十圈后，我一不留神，笔直朝绿化带的栅栏骑去，结果摔了个四脚朝天。我吓得直叫，爸爸把我扶起来，我才发现，其实我只是擦破了一点皮。爸爸说：“刚刚是按刹车的时候，你咋又不按了呢？”我又骑了一会儿，就回家了。

现在我已经很会骑车了。那天真是一个美好的日子，因为我学会了骑车。