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精选比赛的作文400字三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的比赛的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
比赛的作文400字 篇1
一直以来，电视上老是播出一则公益广告，主题是“公德比赛”。里面最让我铭记于心的一句话是：“公德比赛，今天起正式开赛！”看了这句话，我的内心久久不能平静。我想，如果有机会也能参与公德比赛该多好啊！没想到，机会来得很快，刚放寒假不几天，我就参与了一回“公德比赛”。
那天，我们一家坐公交车去新华书店买书。在路上，座位很快就坐满了。这时，一位老奶奶吃力地上了车，只见她头发花白，走路蹒跚。妈妈见了，立即站起身来给老奶奶让座。我一看，哟，后面还有一位老爷爷呢！我立刻想起了“公德比赛”，连忙也站起身来，给老爷爷让座。妈妈便拉着我站在一旁。没过一会儿，突然一个急刹车，我一个踉跄，栽倒在旁边一位叔叔的怀里。叔叔说：“来，小朋友，坐在我这里吧！”说着，叔叔就要起身。
“不用不用！叔叔您还是自己坐吧！”我赶忙说道。
这时，突然又一个急刹车，我又一个踉跄，差点摔倒。叔叔说：“要不，妈妈坐在椅子上，揽着小朋友好吗？”
“好吧！谢谢叔叔！”见推辞不过，我终于同意了。
妈妈揽着我坐了下来，不一会我们就到站了。我们跟叔叔道了别，便下了车。
从这次“公德比赛”中，我悟出了一个道理：你只有帮助别人，别人才会帮助你，这是做人的根本。只有人人互帮互助，这个世界才会变成美好的人间！
比赛的作文400字 篇2
“请大家做最好的自己，得了最优班级可以不做语文作业。”三（四）班传来了易老师的声音。原来我们即将迎来4月2日的队列队形比赛。体育课我们天天练习队列队形，好让我们拿个好成绩。今天是4月2日，离比赛只有几分钟了，我们笔直地坐在椅子上，心里是又紧张又兴奋，教室里难得这么安静。
突然，广播里传出了吴老师响亮的声音：“集合！”我们迅速地推好椅子排队。我心里暗暗想着：一二三四五六七八九十！快点！这时，吴老师的声音又传入我们耳中：“齐步走！一二一，一二一……，一二三四！”走到了操场，我们感觉似乎有几千双眼睛在盯着我们。我忍不住往上看。我忽然想起吴老师说的话：“坚持，坚持，再坚持，你们必须得第一。”“向左转。”我们整齐地往左转。当我们“表演”完后，我们又齐步走回了教室。
当易老师说“立正”坐下的时候，我长舒了一口气，心里的大石头终于落地了。时间过得真快，比赛就结束了，好像只过了五分钟，真是“台上一分钟，台下十年功。”下课了，我出去发现每个班级都发出了一阵欢呼声，看来，这不是考验某一个人，而是一个集体。
比赛的作文400字 篇3
今天，我们班将举行精彩的跳绳比赛，但是我却死气沉沉的。
因为，我最多只能跳5个。到了教室，老师告诉我们除了想参加比赛的，其他人做记录员。这时，我的脸色才好转了。
到了比赛现场，参赛选手们个个精神抖擞，我想这次参赛选手的`成绩肯定都很好。可惜的是我的水平太差，无缘参加这次比赛。
开始老师分组了，我负责的一男一女分别是韩晨阳、王蕊。
哎！我的运气真不好啊！如果分到缪锐就好了，那样我就可以看到自称无敌的缪锐跳得怎样了。诶，老天不长眼啊！不过能看到这么多人精彩的比赛，我也算走运了。
开始比赛了，老师倒数“三、二、一，开始。” 只听“刷、刷、刷……”选手们飞快地甩起跳绳，只能看到选手们和他们上下挥动的手，跳绳变成了一条条彩影。我一边听着这整齐的刷刷声，一边数这我负责的选手，身体还不住地跳着，这是我鼓励选手的方法。我知道选手们都很努力。
比赛结束了，讲台前全是人，他们都在登记比赛情况。回到座位上，我看到黑板上全是一、二百分。啊！我们班跳得真好啊！
我一定要学会跳绳，为我们班作一份贡献，为我们班创造辉煌！
