语言的作文300字

语言的作文300字八篇

在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的语言的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

语言的作文300字 篇1

同学们，你们验证过“蚂蚁搬家晴必雨”这句气象谚语吗？在日常生活中，如果你们仔细观察，就会看到这样的情景。下面就让我来告诉你们我验证气象谚语的经过吧。

一个星期天，我在楼下玩，突然看到脚下好像有一些“逗号”在爬，我蹲下来仔细一看，咦，这不是蚂蚁吗？只见这些蚂蚁正在忙碌地搬东西，有的蚂蚁搬食物，有的蚂蚁搬蚂蚁蛋，还有的蚂蚁正在齐心协力地搬一条大虫子。它们排着长长的队，走啊走，终于来到了它们的目的地——一个高出地面许多的土堆，蚂蚁的同伴们在挖洞。过了很久，洞挖好了，有一部分蚂蚁带着蛋和食物进洞了，还有一部分蚂蚁在外面收拾东西。东西收拾完了，那些蚂蚁也进了洞。我发现它们还把一些草放在洞口呢！

我正观察的入迷，突然，几滴雨点滴在了我的头上，抬头一看，呀，下雨了。我急忙跑回家，想了想，终于明白了，原来蚂蚁能在下雨前预感到天气的变化，它们会把家从低的地方搬到高的地方，这样下雨时雨水就不会淹没它们的家了，真是验证了“蚂蚁搬家晴必雨”这条谚语。

大自然的语言真是妙不可言啊！

语言的作文300字 篇2

语言在我们生活中非常的重要，它是人与人之间沟通的桥梁，可以在你无助的时候得到别人的帮助，可以帮你指引方向，所以语言是我们生活中必不可少的。

有时好的语言，它像一块棉花糖，温暖着我们的心，会激励你前进，就如我们画画班的丁丁老师，她曾经给我们讲过关于她的故事，她上小学时很喜欢画画，可是她的父母害怕影响她学习，经常说：“别画了，赶紧好好学习吧”，但她的老师却鼓励她说；“你很有天赋，画的很好，继续努力”。就这样她坚持不懈地画画，最终她考上了美术学院，成了我们画画班的创始人。

这就是语言的力量，她老师的一句话改变了丁丁老师的一生，也让她知道了要为自己的梦想而奋斗。

语言有时也像一把利剑，会深深的刺进人的心，我以前看过一篇文章，讲的是一位**少年的事，因为他平时做事笨手笨脚，他的父母光骂他‘猪脑子’后来，他为了让父母看得起，就开始赌博，他想快点赢钱，可是却欠下了巨债，债主也骂他猪脑子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就买了一把刀，把赌场最有钱的人给杀了。

所以我们要好好说话，多鼓励他人，更要控制好自己的情绪，不说出恶毒的语言，还要对别人委婉的说，这样才不会让人感觉到伤心。

语言的作文300字 篇3

假如我会各种动物的语言，我要和小鸟一起聊天。我会问它：“你叫什么名字？你飞过哪些地方？哪些地方有什么特色？哪个地方你最喜欢……”我一定会打破沙锅问到底，然后慢慢地等它回答。

假如我会各种动物的语言，我想和北极熊来一次亲密大接触，和它一起过一天，体会它们的生活。我也会问它你叫什么名字？你的童年是怎样度过的，快不快乐？你们用什么来联络对方的？为什么你们家族不怕冷，有什么秘密吗,可以告诉我吗？你们家族和企鹅家族谁最能耐寒？生活在这么寒冷的北极你们吃什么呢……”我一定会耐心的等它回答。

假如我会各种动物的语言，我还会去蚂蚁洞，问蚂蚁们几个问题。我会问：“蚂蚁你们都叫什么？你们长得那么像，是怎么辨别对方的?你们为什么可以运比自己更大的食物，有什么诀窍呢？你们为什么可以如此团结友好，我们人类得向你们学习这种精神……”我会把耳朵靠近它们静静地听它们讲。

假如我会各种动物的语言,那该有多好，多奇妙呀!

语言的作文300字 篇4

大自然的语言丰富多彩，无处不在，你又发现了多少呢？

记得那是一段童年的经历。我提着一个漂亮的小花篮，哼着山歌，来到林子里玩，我一边采蘑菇，一边跟小鸟说悄悄话，小鸟好像听懂了我的话，虽然我听不懂它们的叽叽喳喳，但我们和它们还是成了好朋友。假如我有了什么伤心事，我就向林子里跑去，边听那些整天无忧无虑的小鸟唱歌，边把我的烦恼向它们倾诉。小鸟好像真通了人性，唱得更欢了，似乎在跟我说：别不高兴了，还有我们这些小朋友呢，来找我们玩吧。

还有一次，我被妈妈责备了，我伤心地哭了起来，不知不觉地就来到了小河边，小鸟们也跟着飞过来，在我的头顶上吱吱地叫着，鱼儿也消消地游过来，慢慢地探出头来。它们好像都在异口同声地说：想开心点，勇敢地接受妈妈的批评，相信下次会做得更好。就这样，我坐在小河边，静静地听着大自然的语言。心情果然好了起来。

朋友，让我们尽情地体会大自然的语言吧，你将得到一种别样的享受！

语言的作文300字 篇5

亚里士多徳说：“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这平凡的文字中，也蘊含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。

许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话：请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。

这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服帯有命令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。曠，语言的魅力是多么伟大啊！

语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的.桥粱。

语言的作文300字 篇6

一个风和日丽的星期天，我乘着小舟荡漾在水平如镜的西湖上。突然，一只蝴蝶飞进船里，钻到桌子下面，似乎躲着什么。这时，一只老鹰飞进船里，绕了几圈，飞走了。那只蝴蝶飞了出来，对我说：“谢谢你，我的恩人，我要送你一样礼物。”接着，我被电了一下。

过了一会儿，我清醒了，却找不到蝴蝶了。上岸后，我朝苏堤走去。到堤上后，我习惯性的往堤旁的小树上看一眼。不看不知道，一看吓一跳，树上的鸟窝不见了。我急忙跑过去，原来鸟窝掉到了草丛里，于是我把鸟窝放回原处。我刚转头要走，窝中的小鸟开口了：“谢谢你，刚才有个小朋友把我和我的窝扔到草地上都把我弄痛了，真感谢你！”我明白了，蝴蝶送给我的礼物就是跟动物讲话呀！

走过苏堤后，我又去了一个公园，看见一条小青蛇唉声叹气地爬着。我问它：“你怎么爬到大路上，不怕人来抓你吗？”小青蛇说：“我怕呀，可现在我无家可归，只能出来找找有什么地方能让我安家。”我立刻脸红了。要知道我前天才封了一个洞呢。于是，。我帮小青蛇找了个家。

“起床，快起床！”

我醒来后，深思了很久，我决定一定要爱护小动物。

语言的作文300字 篇7

8月18日，xx区“礼仪润童心，文明伴成长”宣传教育系列活动，在东孚街道进行了文明礼仪专场演出。我作为其中的小演员，为现场观众表演了《文明观影大作战》舞台剧。

在这个舞台剧中，我扮演一名不文明的观众。在舞台上，我在剧院欣赏演出的同时，不仅衣冠不整、大声喧哗，还抢座占座、吃零食。很快，其他观众和剧场工作人员发现了我的不文明行为，上前提醒纠正……我改掉了之前的不文明行为，与其他观众一起文明观演。

说到“文明观演”，很多人都会觉得十分简单，但偶尔也会有人犯错，比如有些人会不由自主地拿出手机，拍摄舞台上的演出画面。我也是在这几次表演中，才更加明白如何做一个文明观众。我总结了几点：整理好自己的着装，不带零食、饮料、鲜花以及照相机进场，手机一定要关机，入场后坐好自己的位置，切记不要大声喧哗，最重要的是不要迟到……

礼仪是无声的语言，反映出一个人的道德修养，让我们做文明观众和文明传播者。

语言的作文300字 篇8

徐汉芹，一位来自响水县实验小学“博爱”班13岁的女生。她很优秀，但家境贫寒，母亲早逝，父亲因伤心过度，一下子瘫在病床上……

临放寒假的那天上午，学校举行“手拉手，情系贫困地区”活动仪式后，我就将她请进了我家。我在午餐前的40分钟与她快乐地交谈。中午饭后，我们家来了许多同学，他们为徐汉芹与“博爱”班的另一个小伙伴举行了联欢会，表演了节目，还赠送了一些书籍和小礼物给她们。下午，同学们走了，我和她去逛书店。看到有那么多好的书籍，她很羡慕地说：“你们真好，有这么多书可以看。”我微笑着说：“等到了暑假，我再把你接过来，我们痛痛快快地再看它个五天。”晚上，我妈妈找出御寒的棉衣、羊毛衫、裤子、皮棉鞋给汉芹，还给了她100元压岁钱，奶奶还拿出许多好吃的东西给她带回去。见我们一家人这么热情，她感动得哭了，我想这可能使她感受到了亲人般的关爱吧。

第二天，汉芹走了。望着她远去的背影，我想，汉芹她们学习、生活条件那么辛苦，但她们仍自强、自立，而我们生活条件这么优越，更应该努力学习，以优异的成绩来报答所有关心我们的人。