声音的作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的声音的作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
声音的作文300字 篇1
我最熟悉的声音就是老师、家长的唠叨声。
每天早上,妈妈就像闹钟一样急促地把我叫醒:“快!快!马上就要迟到啦!”我赶紧快速地爬起来,跟着爸爸上学去了。一路上,爸爸像想收音机似的不停的唠叨:“上课一定要认真听讲,不能像木头人一样坐一天。”我赶紧回答说:“知道了!”
刚进教室,老师又对所有同学唠叨开了:“新的一天开始了,大家要学新的知识了,同学们上课要认真听讲,不做小动作……”我们不约而同地回答:“明白!”
语文老师像扩音器一样地说:“读课文的时候一定要有感情!”数学老师声色俱厉的跟我们说:“做计算题的时候,一定要细心,不能粗心大意。”英语老师也不甘示弱,扯着嗓门说:“读句子的时候一定要注意发音!”
晚上,妈妈又开始催促我了:“赶快刷牙、洗脸、上床睡觉!明天还要上学呢!”我立刻回应:“这就去!”
虽然这些唠叨声听多了令人头疼,但是没有唠叨的提醒,我成长不到今天。唠叨伴我成长,带我攻克难关。
声音的作文300字 篇2
慢慢地,冬天走了。不知不觉中,春天踏着轻盈的脚步走来了。
“轰隆隆——轰隆”一声巨响划破云间,原来是春雷在敲着大鼓。“哗——哗”听到了大鼓声,春雨也赶来了。春雷见春雨来了,便敲得更欢了:“轰隆隆——轰隆隆……”,春雨见了,也下得更大了。贵如油的春雨给大地带来了生机。
雨过天晴,太阳又出来了。“哗啦啦——哗啦啦”小溪跑来了,它边跑边唱着欢乐的歌。“呱呱、呱呱……”青蛙们也赶来凑热闹了,它们正在开合唱会呢!小燕子们也从南方飞回来了。它们边飞边唱着优美动听的歌:“叽喳——叽叽喳喳”。连埋在地下的`竹笋也忍不住探出头来,听小燕子们和青蛙们的合唱。只见它露出逗人的、绿油油的小脑袋,恨不得马上把全身都钻出来。
“哈哈,我的风筝飞得比你的高!”草地上,几个放风筝的小朋友正在边放风筝,边嘻嘻哈哈地笑着、说着。大人们也聚在一起,边聊天,边散步。这场面好热闹呀!
春天的声音是那么悦耳动听,令人陶醉不已。我爱春天,更爱春天的声音!
声音的作文300字 篇3
从前,有一个村叫寒冰村。那里常年冰雪覆盖,没有草木,没有花、鸟、鱼、虫,人们说话没有声音,只是从嘴里冒出来图案,图案上还带有颜色、味道和气味。
为什么会这样呢?这要从村子里的名字说起。原来,这个村子的名字叫圣彼德堡,但是由于从前村子里的人说话很刻薄、冷漠、互相挖苦、讽刺,言语的伤害是无形的。所以掌管声音的神塔克斯,就将他们说话的权力让给了别人。又叫来太阳神阿菠萝和冰神维亚,冰冻了圣彼德堡和它上空的太阳。
人们说话不再有声音,说的话吐出是剑形的,还有剧毒,后来,人们认识到了错误,开始改正了。慢慢地,他们说话变成了心碎形,颜色从黑色慢慢变成暖色。逐渐变成白的,绿的、蓝的、紫的味道变成辣的、苦的、咸的、无味的原来,塔克斯并没有放弃,而是在收集好人、善良人的话注入他们的心灵。最后,人们的话变成了泪形融化了,于是塔克斯派了许多人去寒冰村,村民们都热情地招待来客。塔克斯终于被感动了,寒冰村的人又能说话了。从此,两人相撞时的你没长眼睛呀!”变成了噢,真是对不起!”村子又回复了住日的生机。
我们要常怀感恩之心,珍惜眼前的一切,不要在失去以后才追悔莫及。
声音的作文300字 篇4
昨天晚上我正在收拾东西,突然听到咚咚的声音,于是我走出房门看看那是什么东西,首先,我来厨房看了看没有什么动静,又到了卫生间看了看也没什么动静,最后,我上了阳台只见有一件白衣服在动,我心惊胆战的一下子坐在地上,慢慢往后又看到一个正向我移来的一个黑影,吓得我胆小如鼠,差点就要把魂给下出来了。这是又听到那个咚咚的声音了,身体直抖动,这是我又看见一个小东西从我眼前飞过,于是我就跟着它,看到那里有个鸟窝,我就认为刚才的那个小东西是一只小鸟。过了一会儿我又看到有两双尖利的眼睛看着我,吓得我腿都要发软了,在近一些我才发现原来是我可爱的毛绒小狗啊。
在过了一会儿我看到一个可怕的闺蜜面罩,吓得我魂飞魄散就好像进入了一个从来没有人进入的可怕的鬼地方,永远也走不出去的可怕地方,就在这时我突然接到一个电话,然后慢慢地走向电话亭拿起电话只听到爸爸说:“欣欣快开门,我已经等了很长时间了啊,你怎么不开门啊!”我听了爸爸的话恍然大悟,原来那个咚咚咚的声音是爸爸在敲门,真是让我惊心动魄一场啊。