活动方案

【热门】活动方案范文汇总9篇

为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的活动方案10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、活动背景

我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

二、活动目标

以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。

三、活动内容与过程

1、制定“特色中队”活动计划。

A、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。

B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动

“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

3、开展我与书籍交朋友活动。

A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书

B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。

C、趣味活动——词语接龙

D、“故事王”大赛

4、活动小结。

四、“特色中队”活动具体安排。

九月份：“读书活动”动员会。

十月份：我与书籍交朋友。（介绍新书，并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍）

十一月份：读书活动。（指导阅读，做好读书笔记。）

十二月份：读书交流。（我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”）

元月份：制作小抄报，课外知识竞赛。

为了不断追求和实现“高品质”目标，全面提升员工质量意识；通过员工培训，质量事故分析整改等活动，提高员工对产品质量的认识，进而提高工作和产品质量，加强部门之间的协调沟通，并起到考察目的。活动方案如下：

一、主题：实施质量经营，追求卓越绩效，提升产品质量，实现顾客满意。

二、活动时间10月15日至12月31日

10月15日-10月21日（共2周）为活动准备期

10月22日-12月22日（共7周）为活动实施期

12月23日-12月30日（共1周）为活动总结期

三、参与工序/部门：生产一车间前处理、生产一车间后处理、生产二车间C线、生产二车间D线 ，质检科，技术科，设备部，采购部。

四、重点评估项目：

1、 投料一次性合格率≥97%，制程废品率≦2%，

2、 生产过程零异常（零品质事故）；客户零投诉；

3、 交货期达标100%，实现零延误。

五、活动组织结构

1. 组织部门：制造中心

2.活动小组成员

组长：

付组长：

组员：各车间主任，班组长，各科室部门主管。

3.各组员对各所属部门人员负责

4.制造中心质量改进活动小组负责策划，制定，实施，监督，评选，总结等有

关办法及规则，以及相关事宜。各组员负责组织、领导所辖活动小组展开、

实施质量改进活动的相关事宜，并向组长报告活动情况。

六、活动细则

1、活动定位：本次活动本着“全员参与、认真、严肃、愉快”的宗旨进行，努力创造一个活泼、热烈、竞争的气氛。

2、宣传方式、活动标语：质量关系你我他，提高质量靠大家；

3、活动口号：人人品管、事事循章、严格执行、达成目标

4、具体活动安排

1、动员大会

●20xx年10月10日由制造中心副总经理组织各部门主管/班长召开动员大会，并商讨有关活动的准备事项。

●20xx年10月12日由制造中心副总经理组织召开制造中心全体员工召开质量改进活动月“动动员大会”，并向员工宣传本次活动的口号、标语及活动精神、细节。

2、培训活动

●由副总在月度总结大会上对人员品质观念导入培训，并发起全面质量控制改善活动内容。10 月15日前完成。

●由各车间主管导入各项操作技能培训。从A线开始每周四进行。培训后定期进行考试。

●由技术.品保科对各车间人员导入工艺与检控方法培训及目标管理培训项目，引导员工自主进行“三 按”、“三自”、“一控”作业要求理念。10月17日一车间，10月24日二车间。培训后定期进行资料考试。

3.改善提案活动

●继续推行现场作业方法与工装设备改善活动，以车间班组为单位进行开展，内容针对“四化”流程制度化，工作标准化，作业简单化，设计愚巧法进行展开，鼓励员工积极参与。

●成立与推行车间设备自主管理制度，做到设备“我使用，我爱护，我使用，我 保全”宗旨，并由车间主管导入相关设备安定化管理知识，组织各车间班组人 员形成设备改进提案并配合设备部进行改进。

4、个人质量提案有奖征文活动：质量月活动总结期间，要求各部门积极组织员工勇跃投稿参 与，征文内容包括先进质量管理经验，方法。对做好产品质量 的感想心得，生产过程中较好的操作技能和方法等，300字以上。所有稿文

于10月5日前交各部门主管汇总上交，评选一等奖，二等奖各1名，优秀作 品将在公司宣传栏上刊登。

5、召开质量分析会

1）活动期间每周三由，生技部组织各科室部门召开周质量分析会，对本周所发生的质量问题进行总结分析，制定纠正预防措施，并实施改善计划。

2）10，11，月底30日前由活动组长召开本月质量分析会，按PDCA循环管理原则，针对品质变异的4MIE改善要素进行分析总结与持续改进。

6、部门主管总结，总结内容：

1）生技部各车间总结本月本部门的合格率，并与上月进行对比。

2）生技部各车间对本部门出现的有代表性的质量问题，如何整改。

3）生技部各车间对本部门反复出现的质量问题和质量隐患，所制定的纠正预防措施。

4）设备部门对设备改进与设备功能故障恢复工作进行总 ……此处隐藏2072个字……将根据情况另行通知）

八、活动分工及参加成员：

领导小组：王剑勇、张维素、李辉、李秀蕾

活动策划、主持：王世力

方案制定、活动报道：王世力

专家邀请：王世力

论文汇总：教导处（李蓉、王世力、竺意芳、张爱红、蒋晗）及各学科组长

横幅准备：王世力

后勤保障：王斌年、邬晨晖

　　一、活动目的

为进一步加强校园文化建设，强化学生的校园美化意识，养成良好的行为习惯，营造良好的校园氛围，尽情展示我校学生的绘画风采，特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

　　二、活动时间

20xx年9月24——10月8日

　　三、活动对象

我校全体学生

　　四、主办科室

大队部

五、比赛办法

1、以班级为单位，先由班级进行初评，每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品（至少一幅），参赛选手可以独立完成，也可以合作（合作人数最多不超过3人）；

2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

六、比赛内容

（一）比赛要求

1、内容要求：作品以宣传“靓丽校园”为主题。

2．绘画要求：作品应全部为手绘。作品表现手法可以为：水彩画、水粉画、蜡笔画等。

3、形式要求：作品用纸学校统一提供（如需重画，来大队部重新领取纸张）。每份作品上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，作品页面统一为横式，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

（二）版面要求

1、主题明确有刊头，作品的名称贴切；

2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等；

3、版面制作均使用手绘图，版面制作不能有任何粘贴；

（三）评比规则

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2、评比标准：（满分100分）

（1）内容选择（40分）：内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律并适合小学生观赏，富有知识性、创新性。

（2）原创手绘（20分）：内容占整个版面的比例达到70％以上。

（3）版面设计（20分）：版面新颖活泼、有创意；规范合理

（4）注明完整（20分）：作品名称、班级、作者、辅导教师完整

（四）比赛奖项设立：

本次评比按高、中、低年级段进行评比，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

德育是一个需要智慧、呼唤智慧的领域。随着时代的不断发展，学校德育工作面临越来越多的新问题、新挑战，教师们肩上的责任重大，需要勇敢地在挑战中求发展，在改革中求创新。

我校在“无痕教育”的引领下，实施以学生为重、育人为本，践行德育生活化，努力建设学生精神家园。本学期，学校组织“德育管理交流、智慧资源共享”

德育工作交流系列活动，加强教师间的相互交流、相互切磋，使全体德育工作者能更理性地认识德育的重要性和工作方式方法的科学性，努力提升德育的服务能力。

一、活动时间：20xx年2月25日

二、活动承办：五年级组

三、活动安排

1、上午第三节课，所有空课教师进五年级组听课，听课教师按自己所在的班级序号进入相应班级（例：1班的教师就到五（1）班听课）。

开课教师：五（1）班伊x、五（2）班张x、五（3）班叶x 五（4）班谢x、五（5）班翁x

2、午间，老师们深入到五年级所有班级进行参观交流。

3、下午第三节课组织全校教师进行德育工作论坛。

①、各年级组代表发言：钱x、陈x、邵x、李x、余x。

②、五年级组经验介绍：伊x。

一、“校园书店”开业仪式

1、时间：20xx年5月5日（星期一）上午7:35~7:55课前读升旗仪式。

2、地点：学校中心操场。(雨天改在简易礼堂举行)

3、参加人员：全校师生。(雨天安排初一年级参加)

4、仪式程序：①学校举行升旗仪式。②主持人介绍主席台就坐的领导。③县教育局领导讲话。④县新华书店领导讲话。⑤学校领导讲话。⑥县宣传部领导宣布双牌县第一中学“校园书店”隆重开业。⑦仪式结束，各班依次退场。

5、相关工作安排：

①请县新华书店领导负责邀请县宣传部、县教育局领导，并于5月5日7:30准时赶到学校参加仪式，邀请县电视台摄影报道。

②校团委、校办公室负责于7:30之前布置好会场，贴好横幅、调好音响、布置好主席台。

③校办公室负责拍照报道。

二、“校园书店”开业庆限时抢购活动

1、时间：20xx年5月5日（星期一）上午课间操时间，学生不做操，参与抢购活动。

2、地点：“校园书店”门前展台，校团委协助布置。

3、优惠办法：在展台的图书，30元以下的图书10元一本，31~50元的图书20元一本，50元以上的图书30元一本。

一、活动方式

1、凡在4.15日至5.1期间，凭购物小票可在收银台处加1元可换取价值5元商品，满68元客人加2元可换购价值10元商品，购物100元以上客人加5元可换购“时尚运动T恤”一件。(5.1日前换小票，活动日开始一票换物。换购商品为袜子，背心、简易T恤等，此活动需设置最低消费标准。)

2、 凡一次性购物满68元客人，凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满588元客户可赠送会员卡，可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动，兑换积分卡后及时收回小票)

3、 会员专利优惠产品，为了吸引更多会员客户购物，设置少量款式服饰进行折上折，即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)

4、 买赠及折扣 最常规手段，达到一定消费额后返还比例赠品(例，满38送袜子，满68送背心及等价吊带、满128送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

5、 购物反馈 4.15-5.1日进店消费客人，可于活动期间持购物小票到店内抵现金使用，(要提前确定好反馈比例)

二，注意事项

1、 人员准备，提前按岗位明确，责任到人，避免活动期间有环节出错。

2、 货品准备，购置好促销品及具体折扣，保证参与活动产品供应(建议进购一批专用促销服饰)。

3、 赠品、附件准备，赠品数量充足，保证供应。确认好所需附件，提前购买全。

(店内所经营产品及需采购赠品，杯子，脸盆等家用品，衣架，皮条等附件品)

4、 沟通方面，确认好参与活动店面，日期以及各店活动方式。