活动方案

实用的活动方案范文集合9篇

为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

为丰富学生周末生活，促进同学之间的沟通与交流，高年级组现策划举办一场趣味体育活动。

一、活动主题

丰富校园文化生活，促进学生综合发展

二、比赛时间及地点

1、时间： 20xx年11月20日 15：00——16：30

2、地点：光华学校小学部国旗广场

三、参赛人员与活动负责人

1、参赛人员

高年级组月寄宿制学生

2、活动负责人

黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨

四、比赛规则

【二人三足】规则

（团体项目，四（1）与四（2）班比赛，五（1）与六（1）比赛每班挑出八人，组成四组。裁判黄孙应）

方法：将学生分成人数相等的两队，各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起，双臂互相搭肩，准备起跑。

游戏开始，教师发令后，每队第一组立即向前跑进，每人轮流跑一次，最后以先跑完队为胜。（若中途带子散开，应在原地绑好后再继续跑进。）

【15米运球往返跑接力赛】

（团体项目，四（1）与四（2）班比赛，五（1）与六（1）比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨）

运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到起跑线才能收球交接，交接方式统一采用双手交接方式，接棒者必须接到球后才能跑出起点。

一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。

【喊数抱团】个人项目，自由组合，裁判杨凤

方法：学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字“２个”、“３个”、“４个”……。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

规则：不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。

小学部高年级组

20xx年11月20日

为促进学前教育的均衡发展，共享优质教育资源，引领教师专业成长，全面提高我市学前保教质量，学前教研部将如期开展“送教下基层”活动。

一、指导思想

本次送教下基层活动主要以当地“幼儿教育中心”为现场，以提高农村及民办学前教师素质为工作重点。紧紧围绕《幼儿教育指导纲要》的精神，充分调动广大教师投入学前教育的积极性，发挥学科带头人、教学能手的示范、引领作用，扎实有效的进行一日常规活动，促进我市学前教育均衡发展。

二、活动目的

（一）把科学育儿理念、思想、方法带下去，通过示范课、问题探讨、互动点评等方式，引导、帮助一线教师从实践中学习，在反思中进步，不断提高课堂教学水平。

（二）把平日的教育教学经验带下去，请有实践经验的一线教研员、园长结合实际工作面向各县、乡村及民办幼儿园教师做经验介绍，使指导更具有可操作性。

（三）以送教下乡活动为载体，把先进的教育思想、教育理念辐射到每一个乡镇幼儿园及民办园，逐步形成优质培训资源，缩小城乡间办园水平的差异，促进教育均衡发展，从而提高我市学前教育整体办园水平。

（四）充分发挥新秀、能手、学科带头人及兼职教研员的示范、引领作用。对骨干教师的再发展起到积极的推进作用。

三、活动时间和地点

（一）活动时间：20xx年4月12日—23日

（二）活动地点：

四、参加人员：

各县（市）、区幼教教研员、农村及民办幼儿园业务园长和教师。

五、活动内容：

以当地的幼教中心为基地，教研员组织本地乡镇、民办幼儿园教师集中到幼教中心。

20xx送教下乡活动方案

由黑河弈友围棋协会主办，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ协办，ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ赞助的第一届小学围棋团体赛定于ⅹⅹⅹ（地点）开赛，现将设计比赛方案如下：

一、比赛时间、地点、赛程：

XX年ⅹ月ⅹ日至ⅹ日在ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ举行（推荐在大礼拜的两天内进行），参赛棋手ⅹ月ⅹ日上午8：00在赛场集合，共进行ⅹ轮，每天上午和下午各进行两轮。（时间充裕也可以减少轮次）

　　二、赛制：

每支参赛队由四名选手组成（其中有一名为女选手？），分别为一至四台，其中一台为主将。各台选手次序确定后不允许调换，如选手确实不能参加，由替补选手替换，如无替补选手则空缺判负。如主将空缺，则可由替补或二台依次替换。

三、计分方法：

1、每轮比赛计分：两支参赛队相互进行四局比赛，胜一局得小分2分，负一局得小分0分。四局小分累加高的参赛队该轮比赛得3分（即赢三局以上），小分累加少的参赛队该轮比赛得0分。四局小分累加相同时（即各赢两局），则一台主将胜方得2分，负方得1分。

2、名次计算：ⅹ轮比赛总分多的参赛队名次列前，总分相同比较局小分，局小分相同比较主将胜率，再相同则比较各队第一胜率（出场全部比赛者）高者名次列前，依次比较直至比出名次。

　　四、规则：

本次比赛采用XX年版中国围棋协会审定的《中国围棋竞赛规则》，用时等补充规定赛前公布。裁判员由黑河弈友围棋协会指定。

　　五、奖励：

设团体优胜奖，铁一台，多胜奖等奖项。

　　1、团体奖。

为前三名队伍授予一定的物质奖励并颁发证书，为冠军队颁发团体优胜奖。

2、个人奖。

所有参赛队主将中最多胜局者授予一定的物质奖励，并颁发“铁一台”证书。全场比赛最多胜局者授予一定的物质奖励，并颁发“多胜奖”证书。为其它参赛选手也颁发鼓励奖。对成绩好、水平高、潜力大的选手，可以作为重点培养苗子，在弈友围棋协会的棋手中选择老师进行学习。

六、报名：

（一）参赛选手必须为该小学的在校学生，由各小学自行筛选，选手台次由各小学自行决定。参赛名单确定后在报名截止前将选手的报名情况上报组委会。

（二）报名时须提交学生证或其它能证明选手身份的材料。身份不实选手的比赛成绩对本人无效，但不影响其参加比赛时与其它选手的对局结果。

（三）报名截止时间为XX年ⅹ月ⅹ日ⅹ时，报名费ⅹ元。

（四）各小学要精心做好比赛报名和组织工作，确保各位选手能及时参赛。

组委会联系人：ⅹⅹⅹ 电话：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ

一、 活动主题：暖春四 ……此处隐藏2926个字……王大伟 （一年组、五年组）

徐晶新 曹丽萍 （二年组、三年组）

（五）参赛人员要求：

1、参赛人数：运动员每班14人（男生7人，女生7人，指挥1人），其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员，负责清点对方的参赛队员人数。

（六）参赛方法：

1、赛前两队通过掷币选择场地，每局比赛结束后双方立即交换场地，进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下：双手裸露，掌心向上，握紧绳子，绳子从躯干和上臂之间通过，脚的位置在膝盖前面，多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行，比赛区域宽度为4米。

五、比赛胜负判定

（一）某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。

（二）出现下列情况则判对方获胜：

1、某队队员任何一只脚踩出边线时；

2、某队队员手超过限制标志握绳时；

3、该队在比赛中人数超出规定时；

六、奖励方法

三局两胜制每个年级取前三名。

七、注意事项

1、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，同时要对本班学生进行安全等方面教育。

2、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛，发扬团结互助的精神。

3、比赛前，体育组划好比赛场地，准备好比赛用绳。

4、鉴于拔河比赛的激烈，望各位班主任叮嘱学生的着装及安全问题，例如比赛结束，不管胜负不要突然松绳等，比赛前做好准备工作，防止伤害事故的出现。

为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会组 长：

副组长：

成 员：

二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛（1）每班组织一个大合唱要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

附参考曲目：

1、没有共产党就没有新中国；2、长江之歌；3、欢乐颂；4、走进新时代；5、雪绒花；6、保卫黄河；7、歌唱祖国；8、众人划浆开大船；9、中国，中国，鲜红的太阳永不落，10、五十六民族五十六朵花、11、光荣啊！中国共产主义青年团；12、我们把祖国爱在心窝里；13、我和我的祖国；14、国歌；15、颂歌献给亲爱的党；16、游击队之歌；16、中国娃；及其它适合于合唱、健康、具有爱国主义及当代中学生气息的歌曲。

奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

（2）每班组织一个自选节目要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

（3）书法、绘画作品比赛要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。

教师也可以参加。

3、教师队表演节目

（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。

参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 舰赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖竣任永富。

（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓三、活动日期：暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）四、主持人：陈 园 吴洪艳五、活动评委会1、 文娱评委：

王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 剑记分统计：罗永军、马 嘉。

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖竣王启立、方国贞、陈 群。记分统计：罗永军、马 嘉。

三、报名时间：20xx年4月16日--------18日。

四、活动期间的后勤工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园；音响：宋光辉；安全保卫：陈其斌、陈远锋。

五、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

六、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知

一、为落实书法进乡村活动，深入推进书法文化名城建设。

围绕建设“生态经济城市”的发展战略，全面加快书法普及工作步伐，打造书法文化名城，不断推进书法进乡村，努力培育书法文化名人和文化产业工人。开通镇各村开展了以书法为内容的进乡村活动，促进乡村精神文明建设的扎实有效开展。

二、县书法家协会主席带领了协会部分书法家精英来到了开通镇裕民村，为村民提写春联100余幅，为书法爱好者传经送宝。

这次活动后，该村村民自主成立兴趣小组，利用业余时间开展相关书法活动，倡导健康、文明、科学的生活方式；满足村民群众增长知识、愉悦身心、健身强体、崇尚文明等方面的需求。还有开通镇村的楹联协会，利用农闲时间举办书法培训和讲座，提高了村民对书法的兴趣，吸引村民积极参与到书法活动中来，同时该村定期组织村民自编自写春联，教育引导村民身体力行社会主义思想道德，形成平等友爱、和谐互助的社会风尚，邻里团结、共同进步的人际关系。

三、各村为了积极响应县里书法“七进”乡村活动的号召。

丰富充实书法进乡村，使活动更贴近生活贴近群众，村里组织参与了书法进乡村活动，使村民更多的积极参与到活动中来，村里提供了活动场所，布置了桌椅、笔墨纸砚等，使书法进乡村的活动更加完善。本次书法进乡村活动唱响了文化主旋律，书法“七进”活动全面活跃了乡村文化氛围，县书法家协会会员到来为书法爱好者传经送宝，丰富了乡村农民的业余文化生活。

四、开通镇在书法“七进”活动的具体实践。

把社会主义精神文明建设内涵寓于丰富多彩的创建活动之中，通过开展书法"七进"活动，鼓舞和激励广大群众共同创造幸福生活和美好未来，促进人的全面发展和社会文明进步的发展，推进构建生态经济城市。